本文目录一览：
- 1、《劝学》这首诗什么意思
- 2、写出出自孙权劝学的四个成语？
- 3、有关劝学的故事
《劝学》这首诗什么意思
意思是：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
《劝学》
唐代：颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
扩展资料
这首诗就是一首鼓励年轻人好好学习的诗，诗的意思也非常好理解。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”。每天三更半夜到五更鸡叫的时候，都是那些男儿们读书的好时候。
“更”是古代的一个跟时间相关的单位，我们经常说一个成语“半夜三更”，这个“三更”就是第三个“更”。一个晚上一共有五个“更”，一个“更”为两个小时。
半夜的这个“三更”就是十一点到一点，那么“五更”就是凌晨的三点到五点，这个时候有一些公鸡开始叫了，所以诗里面说“三更灯火五更鸡”。
后两句也非常好理解，“黑发不知勤学早”，年轻的时候不懂得要好好学习；“白首方悔读书迟”，等到头发白了才后悔读书读得太晚。
这首诗从字面上就非常简单明了，就是劝人们要好好读书，尤其是在年轻的时候要抓紧时间，否则到了年纪大了，头发白了，想到自己在年轻的时候没有好好念书，就只能后悔了。
写出出自孙权劝学的四个成语？
成语有吴下阿蒙、刮目相待、士别三日。孙权劝学既记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习，之后大有长进的故事，也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神，并告诫人们学习的重要性。
成语
吴下阿蒙、刮目相待、士别三日。
吴下阿蒙，泛指缺少学识才干的人，比喻人学识尚浅。
士别三日，即更刮目相待：比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。
通假字
孤岂欲卿治经为博士邪：通耶，表反问语气，相当于“吗”。
卿今当涂掌事：涂，通途。
主题思想
此文记叙了三国时期吕蒙在孙权劝说下开始学习，而使才略有了惊人的长进，并令鲁肃为之叹服、与之“结友”的故事，说明了人应当好学、只要肯学习就会有进步的道理，突出了学习重要性。
有关劝学的故事
劝学的故事一：孙康映雪
同是晋朝的孙康也是由于贫困而无法点灯夜读，所以只能早早睡觉。这令他觉得光阴虚掷。一个冬夜，雪下得特别大，白茫茫一片。半夜时分，寒冷令孙康从睡梦惊醒，但他却发现窗外似乎有一些光亮。原来那是雪映射出微光。于是他倦意顿消，翻身起来，取出书卷，来到院子里借着那雪映出光如饥似渴读书。正是凭着这样学习的精神，使得他的学识突飞猛进，最后他也入朝为官，成为一个学富五车的一代名士。
《三字经》二：如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。
劝学的故事：李密挂角
隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问的人。有一回，李密骑了一头牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。此事被传为佳话。
《三字经》三：苏老泉，二十七。始发奋，读书籍。
劝学的故事：苏洵发奋
苏洵，北宋眉山人，北宋著名散文家。在妻子程氏的劝告下，27岁才开始发奋读书，经过十多年的闭门苦读，学业大进。嘉祐元年，携子苏轼、苏辙到汴京，以22篇文章谒见欧阳修，受其赏识，由此名声大振。后人因其二子苏轼、苏辙均以文学闻名，故称他为“老苏”，将他们父子三人合称为“三苏”，均列入唐宋八大家。
《三字经》：若梁灏，八十二。对大廷，魁多士。
拓展资料：
劝学，即勉励别人学习。
学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种：
狭义：通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化（知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华）的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。
广义：是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。