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你们在黑客数学学多久了，感觉怎么样啊？
我的孩子在那上了一个学期了，感觉还不错，孩子对数学越来越感兴趣了，魔方也学会了，挺不错的
求读书方法和我的读书难题
你主要的问题还是你的学习方法不得当，而理解能力也欠缺，我估计你上课时的注意力也不集中，只是是靠一点一滴地累积起来的，你现在欠的债太多了，要想一下都补起来是比较困难的，首先从你的外语语法来说，你的语文语法就没有过关，所以英语的语法也就学不好；至于数学，那更是从初一就开始累积起来的知识；作文的写作更是需要从小就养成的看书的习惯，是潜移默化在大脑中形成的体裁与词汇；
我认为你现在的重点应该放在英语、语文、历史、地理、政治上面，这些是你作为一个文科生必须要考的，所以你一定花大力气去背的，这些知识很多是不需要理解，只是需要你花功夫去背的，只要被住了知识点，你就有拿分的可能，所以你一定要在这几科上花很大的功夫；
至于数学，你还是不要放弃，经量多做题，多记住知识点，到时候只能说能捡多少分就多少分了；
建议你最好请一个家教，教教你的学习方法，帮你整理一下知识点，这样或许会好一些；
学习切忌避免急躁，只有心平气和，才能记住所学的知识，遇到问题一定要搞懂，不要把问题堆积得太多在去解决，那样是不利于学习的；
最后再给你推荐一篇增强记忆力的文章，希望能对你有所帮助，你还要尽可能地抽出时间做一些体育锻炼，只有好的身体，才能应付繁重的学习的，祝你学习进步！
怎样增强记忆力？
记忆，就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现、回忆三个基本过程。
其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。
记忆的大敌是遗忘。提高记忆力，实际就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼，掌握记忆规律和方法，就能改善和提高记忆力。下面介绍增强记忆的十种方法。
1.注意集中。记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。
2.兴趣浓厚。如果对学习材料、知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。
3.理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记的牢、记得久。仅靠死记硬背，则不容易记住。对于重要的学习内容，如能作到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。
4.过度学习。即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。过度学习的最佳程度是150%。
5.及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。
6.经常回忆。学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记的更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。
7.读、想、视、听相结合。可以同时利用语言功能和视听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率，比单一默读效果好的多。
8.运用多种记忆手段。根据情况，灵活运用分类记忆、特点记忆、谐音记忆、争论记忆、联想记忆、趣味记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、做笔记、卡片等记忆方法，均能增强记忆力。
9.掌握最佳记忆时间。一般来说，上午9～11时，下午3～4时，晚上7～10时，为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料，效果较好。
10.科学用脑。在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上，科学用脑，防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。
使注意力集中的方法和训练
两项大满贯得主玛丽皮尔斯在获97年意大利公开赛冠军后曾说过这样一段话：“我花了很长的时间来训练我集中注意力的能力，现在我已经开始感觉到在这一方面的提高了。我想关键是在于不去想过去和将来，不去想你会输或者赢。在这以前我总是不能控制自己去想这些事情。现在我所想的就是尽我最大的能力，做得最好。当我能做到这一点的时候，我就能打好球了。”
保持注意力集中
按照皮尔斯所说，把注意力集中在现在，也就是集中在比赛中的能力，就是“不去想过去和将来”的能力。
从根本上来说，注意力集中就是保持三个统一：
1，个体的统一 我只想自己。
2，地点的统一 我在这里。
3，时间的统一 我在现在。
听到选手这样的抱怨是很平常的：“我总是注意周围的人。”或者“今天我不知道自己在哪儿。”，或者“在整个第二盘，我完全不能集中自己的注意力，因为我总是想着在第一盘的盘点时，我打丢的那个很容易的截击。”
在上面的三个例子中，很明显个体的统一（自己），地点的统一（这里），时间的统一（现在），没有被遵守，这就是选手注意力不能集中的原因。这就是我们所说的不能集中注意力。
下面是对注意力集中机制的总结：
个体的统一 自己——他人
注意力集中 地点的统一 这里——别处
时间的统一 过去——现在——将来
我们可以进一步总结为： 自己 这里 现在
如果你在一场比赛中不能集中注意力，你一定是在这三个方面的一个或几个方面出了问题。首先知道是在哪个方面出了问题非常重要，下面是鉴别的方法：
1，是否你周围的人使你注意力分散：观众，对手，裁判，隔壁场地的选手，父母，朋友，或教练等等。
2，你的思绪是否跑到了别处：隔壁场地，你的家，办公室，学校，俱乐部等等。
3，是否你的思绪回到了过去（刚才你才丢的那一分），或者你在想将来的事（下一个你想要参加的巡回赛，如果你输了，你就失去机会了。）
发现你注意力不集中的原因是使你注意力再度集中的关键，下一步就是把注意力集中到：
自己 这里 现在
那么象注意力这样无形的东西，又是怎样在比赛中发挥作用？而注意力又在选手的比赛中扮演什么样的角色呢？
集中注意力说白了，就是把注意力集中在一个选手所拥有的技术，战术，生理和心理的能量上。我们可以用激光的例子来做个简单的说明：拿一束分散的光，我们把它集中到一个点，然后压缩压缩再压缩到极限，我们就获得了一束激光。激光的能量之强足以能切割钢铁。那完全的注意力的集中也和激光一样的威力无穷。完全的注意力集中能成倍的使你有意识的能量得到完美发挥的同时，它还能激发你无意识的能量，包括你的创造力，你的直觉。当你听到一个选手说：“我状态好得不得了。”或者“今天我什么球都有，感觉真是棒极了。”那就是说他或者她在经历着注意力非常集中的阶段。那些真正的冠军经历这种阶段的次数远比其他选手经历的次数多得多。这就是他们为什么总能超越自我，充分发挥的原因。
那又是什么使他们能达到这种注意力完全集中的境界呢？他们是不是天生就有这种能力呢？当然，每个人在出生后就有着个体的不同，集中注意力的能力也有区别。但皮尔斯已经告诉你了，你可以花时间去训练和提高它。所以唯一你需要做得就是练习。
练习
你所要练习的就是把你的注意力集中到特定的也是唯一的物体上，关键是：一个物体，只有一个。下面就是你在比赛中可以把注意力集中于的物体：
在对打中：
——球
——球在球场上的弹跳声和击球声
——你的呼吸
分与分之间：
——拍弦
——对自己重复的一个字或一句话
——你的呼吸
你的大脑必须完全被你的注意力所集中于的物体填满，不能有其他的有意识的东西进入。
训练方法
五个在场下训练注意力集中的方法：
1，拿一个网球，把它放在你面前，盯着它看，把你的注意力完全集中在它的上面。让你的脑子里只有这个网球，试着逐渐增加训练的时间。（外部视觉的）
2，闭上双眼，用你的想象来想象这个球，并把注意力集中在上面，试着逐渐增加训练的时间。（内部视觉的）
3，拿一个节拍器，打开它，把你的注意力集中在节奏上，让你的脑子里充满这个节奏，如果你的脑子里有别的东西出现，就让它象一片云一样飘过。（外部听觉的）
4，选一句话或一个字，最好是比较积极的，然后重复对自己说。在你的脑子里象放录音一样一遍遍地反复。试着逐渐增加训练的时间。（内部听觉的）
5，注意你的呼吸。去感觉空气进出你的肺，并且让呼吸使你平静。每一次你吸气时，就好象你使你注意力集中的能力增大，每一次呼气时，就好象把其他的杂念都呼了出去。用鼻子吸气，用嘴呼气。（外部听觉的和内部动觉的）
五个在场上训练注意力集中的方法：
1，把注意力集中在飞行中的球上。让你的脑子里充满这个运动的球，别让别的东西进入。保持注意力并全部集中在球上。（外部视觉的）
2，把你的注意力集中在球的弹跳声或你和你的对手的击球声上，并跟上这个节奏。（外部听觉的）
3，当你对手击球的时候吸气，当你击球的时候呼气。把注意力集中在呼吸上，并让呼吸使你平静。（内部动觉的和外部听觉的）
4，在对打过程中，在击球前，在心里对自己说“进攻”，“迎上去”或者类似的话，让这句话充满你的脑子。（内部听觉的）
5，在分与分之间，让一个不动的或动的想象的形象出现在你的脑子里，比如一个特别的战术安排，或你自己充满斗志的形象。你还可以想象在你的脑子里出现“镇静”，“COME ON”等等字句，这些字句必须比较短，才能更容易把注意力完全集中在它上面。
12种能增强记忆力的食品
人大脑中有无数亿个神经细胞在不停的进行着繁重的活动，科学研究证实，饮食不仅是维持生命的必需品，而且在大脑正常运转中也发挥着十分重要的作用。有些食物有助于发展人的智力，使人的思维更加敏捷，精力更为集中，甚至能够激发人的创造力和想象力。
营养保健专家研究发现，一些有助于补脑健智的食品，并非昂贵难觅，而恰恰是廉价又普通之物，日常生活随处可见。以下几种食品就对大脑十分有益，脑力劳动者、在校学生不妨经常选食。
1、牛奶。牛奶是一种近乎完美的营养品。它富含蛋白质、钙，及大脑所必需的氨基酸。牛奶中的钙最易被人吸收，是脑代谢不可缺少的重要物质。此外，它还含对神经细胞十分有益的维生素B1等元素。如果用脑过度而失眠时，睡前一杯热牛奶有助入睡。
2、鸡蛋。大脑活动功能，记忆力强弱与大脑中乙酰胆碱含量密切相关。实验证明，吃鸡的妙处在于：当蛋黄中所含丰富的卵磷脂被酶分解后，能产生出丰富的乙酰胆碱，进入血液又会很快到达脑组织中，可增强记忆力。国外研究证实，每天吃1、2只鸡蛋就可以向机 体供给足够的胆碱，对保护大脑，提高记忆力大有好处。
3、鱼类。它们可以向大脑提供优质蛋白质和钙，淡水鱼所含的脂肪酸多为不饱和脂肪酸，不会引起血管硬化，对脑动脉血管无危害，相反，还能保护脑血管、对大脑细胞活动有促进作用。
4、味精。味精的主要成分是谷氨酸钠，它在胃酸的作用下可转化为谷氨酸。谷氨酸是参加人体脑代谢的唯一氨基酸，能促进智力发育，维持和改进大脑机能。常摄入些味精，对改善智力不足及记忆力障碍有帮助。由于味精会使脑内乙酰胆碱增加，因而对神经衰弱症也 有一定疗效。
5、花生。花生富含卵磷脂和脑磷脂，它是神经系统所需要的重要物质，能延缓脑功能衰退，抑制血小板凝集，防止脑血栓形成。实验证实，常食花生可改善血液循环、增强记忆、延缓衰老，是名符其实的“长生果”。
6、小米。小米中所含的维生素B1和B2分别高于大米1.5倍和1倍，其蛋白质中含较多的色氨酸和蛋氨酸。临床观察发现，吃小米有防止衰老的作用。如果平时常吃点小米粥、小米饭，将益于脑的保健。
7、玉米。玉米胚中富含亚油酸等多种不饱和脂肪酸，有保护脑血管和降血脂作用。尤其是玉米中含水量谷氨酸较高，能帮助促进脑细胞代谢，常吃些玉米尤其是鲜玉米，具有健脑作用。
8、黄花菜。人们常说，黄花菜是“忘忧草”，能“安神解郁”。注意：黄花菜不宜生吃或单炒，以免中毒，以干品和煮熟吃为好。
9、辣椒。辣椒维生素C含量居各蔬菜之首，胡萝卜素和维生素含量也很丰富。辣椒所含的辣椒碱能刺激味觉、增加食欲、促进大脑血液循环。近年有人发现，辣椒的“辣”味还是刺激人体内追求事业成功的激素，使人精力充沛，思维活跃。辣椒以生吃效果更好。
10、菠菜。菠菜虽廉价而不起眼，但它属健脑蔬菜。由于菠菜中含有丰富的维生素A、C、B1和B2，是脑细胞代谢的“最佳供给者”之一。此外，它还含有大量叶绿素，也具有健脑益智作用。
11、橘子。橘子含有大量维生素A、B1和C，属典型的碱性食物，可以消除大量酸性食物对神经系统造成的危害。考试期间适量常吃些橘子，能使人精力充沛。此外，柠檬、广柑、柚子等也有类似功效，可代替橘子。
12、菠萝。菠萝含有很多维生素C和微量元素锰，而且热量少，常吃有生津、提神的作用，有人称它是能够提高人记忆力的水果。菠萝常是一些音乐家、歌星和演员最喜欢的水果，因为他们要背诵大量的乐谱、歌词和台词。
芜湖市2010年12月会考补考』我信息技术没过，有谁能告诉我大概会考什么范围的内容
先看完这些吧
1．下列叙述正确的是（C）
（A）计算机中所存储处理的信息是模拟信号
（B）数字信息易受外界条件的影响而造成失真
（C）光盘中所存储的信息是数字信息
（D）模拟信息将逐步取代数字信息
分析：计算机的处理信息的技术主要分为两种：模拟技术和数字技术（它们处理过的相应信号称为模拟信号与数字信号）。其中模拟技术主要出现在早期的电子设备，如收音机、电视机、电报和电话等信号的传输方面，而目前广泛被采用的则是数字信号，它具有抗干扰等良好的性能，所传输的信号不易失真等特点。
2．目前我们使用的计算机仍遵循着一位科学家提出的基本原理，他是（D）
（A）摩尔 （B）申农 （C）比尔·盖茨 （D）冯·诺依曼
分析：摩尔是计算机界体现发展速度的一个定律，而申农被称为“数字时代之父”，第一次提出了bit（比特）这一名词，并描述了世界上很多事物都可以与bit发生联系，比尔·盖茨是目前非常红火的计算机软件业巨头，世界首富，我们所使用的WIN98、OFFICE办公软件都是由他的公司（微软公司MICROSOFT）开发。至于冯·诺依曼则于1945年在美国提出了计算机的基本原理，到现在为止我们还是遵循着这科学家提出的计算机基本原理进行计算机的研发工作。
3．下列存储器中，容量最大的是（C）
（A） 1.44MB软磁盘 （B） 64MB内存条
（C） 30GB硬盘 （D） 650MB光盘
分析：计算机存储的基本单位是字节（B），最小单位是位（b），又称比特。其中1B=8b，而为了表示方便，我们又有了KB、MB、GB、TB，它们之间的关系都是1024倍的关系，即1KB=1024B，1MB=1024KB=1024*1024B。
4．下列属于输出设备的是（D）
（A）键盘 （B）鼠标 （C）扫描仪 （D）显示器
分析：计算机的五大组成部分是考试的热点，也是最基础的知识，其中输入设备主要包括：键盘、鼠标、扫描仪、数码照相机、摄相头、话筒、条形码阅读器等，输出设备主要包括：显示器、打印机、音箱等，即是输入设备又是输出设备的是：触摸显示屏、软件驱动器、硬盘驱动器、CD-R光盘刻录机等。
5．一幅黑白图像，包含的颜色信息是（B）
（A） 1种 （B） 2种 （C） 8种 （D） 16种
分析：一幅图像的大小主要以它所占的像素数目和表示每个像素所需要的颜色位数决定。黑白图像每一个像素只要两种颜色就能表示（而两种颜色则只要一个b，即一个位），所以类似800*600的黑白图像所占的空间数是800*600*1=480000b，即480000位，如要化成字节则是800*600*1/8=60000字节。至于一幅800*600的256色图像，则因为表示256种颜色要8个位（28=256），所以800*600的256色图像所占的空间数是800*600*8位，如要换成字节再除以8就行。特别注意计算此类题目时要注意图像的一个像素要几位。还有一类题目可能会直接告诉你这是多少位图像的，如计算一幅800*600的16位色图（相当于65536色），此时的计算公式是：800*600*16/8=960000字节。
上述说明中大家要注意黑白的只有二色，一个位，256色的先要转成8位色，而16位色则可以直接使用。
6．以下四项中表示你用h账号在新浪网申请的邮箱是（B）
（A）h （B）h@sina.com.cn
（C）h.sina.com.cn （D）
分析：E-MAIL又称电子邮件,它的格式是用户名@邮件服务商服务器地址，用户名又称为帐号。所以答案是B。同时E-MAIL也是INTELNET的一项基本应用，其它的应用还包括：TELNET（远程登录）、WEB（网页服务）、BBS（电子公告板或论坛）等。
7．http是一种（A）
（A）超文本传输协议 （B）高级语言 （C）服务器名称 （D）域名
分析：HTTP表示超文本传输协议；HTML表示超文本标记语言，主要用于制作网页；高级语言是程序设计语言的一类总称，如我们学过的Visual Basic6.0就是一门高级语言（注意VB也是一种系统软件）；域名是对应于IP地址的一种英文标记。
8．算式(1011)2×(2)10的结果是（C）
（A）(11100)2 （B）(11010)2 （C）(10110)2 （D）(11111)2
分析：注意计算时第一项是二进制数，第二项是十进制数，运算进最好先把它们转为同一类，如先都转为十进制数，算好后再化成二进制数。
9．下列文件类型中可以用“画图”应用程序打开的是（D）
（A）文本文件（.txt） （B）声音文件 (.wav)
（C）视频文件 (.avi) （D）位图文件 (.bmp)
分析：此题考的是文件的护展名的含义及相关文件的知识，详见教科书P25页的表格。其中文本文件主要有记事本打开，声音文件在WIN98中主要有录音机软件（在附件中）打开，而视频文件主要有媒体播放机打开，位图文件则在画图中打开。
10．Visual Basic 程序段如下：（A）
a=3
b=5
a=a+b
b=a+b
其基本控制结构属于"
（A）顺序结构 （B）分支结构 （C）循环结构 （D）网络结构
分析：程序结构分为顺序结构、分支结构、循环结构，其它说法都是错误的。判断程序属于哪种结构只要看两个英文命令，如有IF就是分支结构（又称选择结构），如有FOR则称为循环结构。
第二套
1．Visual Basic 程序设计语言属于（A）
（A）系统软件 （B）上网软件 （C）排版软件 （D）财务软件
分析：软件分为系统软件与应用软件，系统软件又分操作系统（如WINDOWS98、WINDOWS200等）、监控管理程序、设备驱动程序和语言编译系统（如Visual Basic、C、PASCAL、FOXPRO等。）；而应用软件则主要是为了某一个应用目的而开发的软件，本书中学过的主要有：EXCEL（生成的扩展名是XLS）、POWERPOINT（生成的扩展名是PPT）、IE5（一种上网时浏览的工具软件）。
2．下列主要用来输入音频信息的设备是（C）
（A）键盘 （B）显示器 （C）话筒 （D）扫描仪
分析：键盘是输入文字信息，显示器是输出设备，话筒是音频信息的输入工具，扫描仪是一种图文信息的输入工具。
3．下列关于计算机病毒的叙述中，错误的是 （B）
（A）计算机病毒是人为编制的一种程序
（B）计算机病毒是一个标记
（C）计算机病毒可以通过磁盘、网络等媒介传播、扩散
（D）计算机病毒具有潜伏性、传染性和破坏性
分析：病毒是一种人为的具有破坏性的程序，它的主要特点是潜伏性、传染性和破坏性，它可以通过网络、软盘等程序的载体进行传播。目前世界上网络的广泛应用已经为病毒的传播提供了广阔的平台。
4．关于数字技术，下列叙述正确的是（D）
（A）计算机与电视机都是用模拟技术处理信息的
（B）数字信息容易受外界条件的影响而造成失真
（C）模拟技术将逐步取代数字技术
（D）数字技术采用0或1表示的二进制代码来存储信息
分析：计算机的处理信息的技术主要分为两种：模拟技术和数字技术（它们处理过的相应信号称为模拟信号与数字信号）。其中模拟技术主要出现在早期的电子设备，如收音机、电视机、电报和电话等信号的传输方面，而目前广泛被采用的则是数字信号，它具有抗干扰等良好的性能，所传输的信号不易失真等特点。数字技术的特点是用0或1表示的二进制代码来存储信息。
5．用Windows附件中的“画图”程序建立的文件，其默认的扩展名是（C）
（A）.exe （B）.doc （C）.bmp （D）.ppt
分析：此题考的是文件的护展名的含义及相关文件的知识，详见教科书P25页的表格。其中EXE文件是程序文件，双击它本身就能打开，DOC是我们熟悉的WORD程序生成的文档，BMP表示位图文件，它要在画图中打开，而PPT是POWERPOINT多媒体演示文稿制作软件生成的。
6．用IE浏览器浏览网页时，当鼠标移动到某一位置时，鼠标指针变成“小手”，说明该位置有（A）
（A）超链接 （B）病毒 （C）黑客侵入 （D）错误
分析：小手说明下面有超链接，点击可以进入新的网页。
7．电子邮件地址格式为：hzhk@hotmail.com ，其中hotmail.com是（B）
（A）用户地址名 （B）主机域名 （C）某公司名 （D）某国家名
分析：E-MAIL又称电子邮件,它的格式是用户名@邮件服务商服务器地址，地址一般用英文的域名表示，用户名又称为帐号。所以答案是B。
8．二进制数(10111)2转化为十进制数是（D）
（A） 19 （B） 21 （C） 11 （D） 23
分析：类似的题目最好能用8421法则快速的计算，此题超过了这一规则，但也可以扩展一下，加一个16，因此可以很快的得到答案D。
9．下列属于无损压缩的是 （B）
（A）将bmp文件压缩为jpg文件 （B）用WinZip软件压缩文件
（C）将电影制作成VCD （D）将电影制作成DVD
分析：压缩主要包括有损压缩与无损压缩，其中有损压缩主要是对于声音文件（常见的扩展名是WAV、MID、MP3等）、视频文件（AVI、MPG、DAT等）和图像文件（GIF、JPG都是一种压缩格式的图像文件，它们往往用于处理未经压缩的BMP位图文件，我们在画图软件中生成的BMP文件是未压缩过的，有时为了传到网上与别人交流，则要把它们转化为GIF或JPG格式的图像文件，这样可以让图片所点的空间小一点，目前家用的数码照相机等设备所拍的图片也常以JPG的图片格式出现）。
本题中除了选项B是文件压缩（做题时不用管压缩的工具软件是什么），其它如A是图片压缩、C和D都是一种视频压缩，因此，它们都是有损压缩。
10．Visual Basic 程序段如下：（D）
s=0
For k=1 To 5
s=s+5
Next k
该程序段运行后，变量s的值是
（A） 0 （B） 5 （C） 10 （D） 25
分析：此程序段是一个用于计算循环的次数的考题。
当K=1时，S=S+5，此时S变成5
当K=2时，S=S+5，此时S变成5+5，最后运算结果为10
当K=3时，S=S+5，此时S变成10+5，最后运算结果为15
当K=4时，S=S+5，此时S变成15+5，最后运算结果为20
当K=5时，S=S+5，此时S变成20+5，最后运算结果为25
当K=6时，再去执行FOR K=1 TO 5，程序就会发现K已经超过了5，此时循环将不被执行，程序直接跳到NEXT K后面的语句，也就是循环终止。
所以最后结果是D
第三套
1．HTML语言是一种（C）
（A）大型数据库 （B）通用编程语言
（C）超文本标识语言 （D）网页编辑器
分析： HTML表示超文本标记语言，主要用于制作网页；HTTP表示超文本传输协议；高级语言是程序设计语言的一类总称，如我们学过的Visual Basic6.0就是一门通用的高级编程语言（注意VB也是一种系统软件）；网页编辑器是一种编辑网页的应用软件，如FRONTPAE、DREAMWEAVE等。
2．学校图书管理软件属于 （B）
（A）系统软件 （B）应用软件 （C）操作系统 （D）辅助设计软件
分析： 学校图书管理软件是为了管理图片的目的而开发的应用软件。
3．下列行为可能使一台计算机感染病毒的是 （C）
（A）新建一个文件夹 （B）使用发霉软盘
（C）使用外来软件或光盘 （D）强行关闭计算机
分析：病毒是人为的一种具有破坏性的程序，它的主要传播途径有软盘、光盘、网络等，但它与软盘是否发霉等无关。
4．完整的计算机系统组成是（D）
（A）计算机及其外部设备 （B）主机、显示器、软件
（C）系统软件与应用软件 （D）硬件系统与软件系统
分析：计算机系统包括硬件系统与软件系统，硬件系统又分为输入设备、输出设备、存储器、运算器和控件器五部分，软件系统又包括系统软件和应用软件。其中，输入与输出设备又称为计算机的外部设备。
5．下列关于“回收站”的叙述正确的是（D）
（A）“回收站”中的文件不能恢复
（B）“回收站”中的文件可以被打开
（C）“回收站”中的文件不占有硬盘空间
（D）“回收站”用来存放被删除的文件或文件夹
分析：计算机的回收站是属于外部存储器的一部分，我们所使用的计算机的回收站一般位于硬盘，因此，是否关机、重启计算机等操作都不会影响回收站里已有的内容，除非清空回收站才会把里面的内容清除。至于一般条件下用删除命令删除的文件会自动放入回收站，此时如想重新拿回来，则只要进入回收站，在里面选择相应的“还原”命令就行。
顺便提一下，我们在复制与移动文件时常用到的“剪贴板”则是位于内存的一块存储区域，它在关机、重启计算机等操作时自动会把里面的内容清除。
6．下列属于计算机网络通信设备的是（B）
（A）显卡 （B）网卡 （C）音箱 （D）声卡
分析：计算机网络的常用用通信设备有网卡、MODEM（调制解调器）、集线器（HUB）等设备。网卡是用于学校等局域网的一种网络连接设备，MODEM则是一种主要用于家庭的上网拨号设备，所谓调制就是把计算机中的数字信号转化为电话线能传输的模拟信号，而解调正好相反，就是把从电话线中传递过来的模拟信号转化为计算机能识别的数字信号。
7．如果申请了一个免费电子信箱为zjxm@sina.com，则该电子信箱的账号是（A）
（A）zjxm （B）@sina.com （C）@sina （D）sina.com
分析：E-MAIL又称电子邮件,它的格式是用户名@邮件服务商服务器地址，用户名又称为帐号。所以答案是B。同时E-MAIL也是INTELNET的一项基本应用，其它的应用还包括：TELNET（远程登录）、WEB（网页服务）、BBS（电子公告板或论坛）等。
8．算式(1110)2－(4)10的运算结果是（A）
（A）(1010)2 （B）(1011)2 （C）(9)10 （D）(11)10
分析：注意计算时第一项是二进制数，第二项是十进制数，运算进最好先把它们转为同一类，如先都转为十进制数，算好后再化成二进制数。
9．存储一幅640*480像素的黑白图像，需用的字节数大约是（C）
（A） 307200 （B） 76800 （C） 38400 （D） 19200
分析：一幅图像的大小主要以它所占的像素数目和表示每个像素所需要的颜色位数决定。黑白图像每一个像素只要两种颜色就能表示（而两种颜色则只要一个b，即一个位），所以类似800*600的黑白图像所占的空间数是800*600*1=480000b，即480000位，如要化成字节则是800*600*1/8=60000字节。至于一幅800*600的256色图像，则因为表示256种颜色要8个位（28=256），所以800*600的256色图像所占的空间数是800*600*8位，如要换成字节再除以8就行。特别注意计算此类题目时要注意图像的一个像素要几位。还有一类题目可能会直接告诉你这是多少位图像的，如计算一幅800*600的16位色图（相当于65536色），此时的计算公式是：800*600*16/8=960000字节。
上述说明中大家要注意黑白的只有二色，一个位，256色的先要转成8位色，而16位色则可以直接使用。
10.Visual Basic 程序段如下：（C）
x=3 --此处让X得到3（即把3给X）
If x3 Then --判断X是否大于3，如大于，则Y=X*X，否则运行ELSE后面
y=x*x
Else
y=2*x
End If
该程序段运行后，变量y的值是"
（A） 0 （B） 3 （C） 6 （D） 9
分析：此题是一个选择结构的程序。首先X=3，然后判断X是否大于3，如条件满足，则执行下面的语句Y=X*X，如不满足则执行ELSE后面的语句Y=2*X。此题的条件不满足，所以答案是C
第四套
1．CPU的组成是（D）
（A）运算器和处理器 （B）控制器和存储器
（C）存储器和运算器 （D）运算器和控制器
分析：CPU又称为中央处理器，它由运算器和控制器组成，其中运算器的主要作用是算术运算和逻辑运算，而控制器的作用主要是控制程序指令的执行。
2．存储器存储容量的基本单位是（B）
（A）块 （B）字节 （C）比特 （D）字长
分析：这是一个识记类的题目。计算机存储的基本单位是字节（B），最小单位是位（b），又称比特。其中1B=8b，而为了表示方便，我们又有了KB、MB、GB、TB，它们之间的关系都是1024倍的关系，即1KB=1024B，1MB=1024KB=1024*1024B。
而字长主要用于表示计算机CPU能同时处理的二进制数，如32位机就是表示目前的CPU能同时处理32个二进制数，它的大小能反映计算机性能的好坏。其它能反映计算机性能的技术参数还有：CPU主频（如P4 2.4G就表示CPU是奔腾四代，主频是2.4GHZ）、字长、内存大小等。
3．下列属于计算机系统软件的是（C）
（A）字处理软件 （B）电子表格软件
（C）操作系统软件 （D）多媒体辅助教学软件
分析：软件分为系统软件与应用软件，系统软件又分操作系统（如WINDOWS98、WINDOWS200等）、监控管理程序、设备驱动程序和语言编译系统（如Visual Basic、C、PASCAL、FOXPRO等。）；而应用软件则主要是为了某一个应用目的而开发的软件，本书中学过的主要有：电子表格软件EXCEL（生成的扩展名是XLS）、多媒体电子幻灯片辅助制作软件POWERPOINT（生成的扩展名是PPT）、IE5（一种上网时浏览的工具软件）、字处理软件WORD。
4．下列有关计算机病毒的说法，正确的是 （C）
（A）病毒没有传染性 （B）病毒是因为机房环境不清洁而产生
（C）病毒是具有破坏性的特制程序 （D）损坏的计算机容易产生病毒
分析：病毒是一种人为的具有破坏性的程序，它的主要特点是潜伏性、传染性和破坏性，它可以通过网络、软盘等程序的载体进行传播。目前世界上网络的广泛应用已经为病毒的传播提供了广阔的平台。
5．小李记得在硬盘中有一个主文件名为ebook的文件，现在想快速查找该文件，可以选择（A）
（A）按名称和位置查找 （B）按文件大小查找
（C）按高级方式查找 （D）按位置查找
分析：查找文件的方式有三种：按名称和位置查找、按日期查找和按高级方式查找。在众多的查找方式中，如知道文件名，则最好用按名称和位置查找；如不知道文件名，但知道文件生成日期则用按日期查找；如知道文件大小则用按高级方式查找中的按文件大小查找。
6．上因特网浏览信息时，常用的浏览器是 （A）
（A）Internet Explorer （B）Word 97 （C）WPS 2000 （D）KV300
分析：Internet Explorer简称IE，又称“网际探索者”，是目前世界上用的最多的上网浏览工具软件，WORD97则是一种文档字处理软件，WPS2000是国产的文档字处理软件，KV300是一种国产的杀毒软件（目前常见的杀毒软件有国产的KV2004、瑞星2004、金山毒霸V6，国外著名的有诺顿2004等版本）。
7．发送电子邮件时，如果接收方没有开机，那么邮件将（D）
（A）丢失 （B）退回给发件人
（C）开机时重新发送 （D）保存在邮件服务器上
分析：电子邮件发送时只是把邮件内容发到邮箱申请者所在的邮箱提供服务商的服务器硬盘上，而接收时实际上是接收用户先登录到邮箱提供服务商的服务器，如用户名和密码正确则再从服务器硬盘上下载邮件内容。所以发送邮件时与接收方是否开机并无关系。
8．算式(1110)2+(4)10的运算结果是 （B）
（A）(1011)2 （B）(10010)2 （C）(19)10 （D）(11)10
分析：注意计算时第一项是二进制数，第二项是十进制数，运算进最好先把它们转为同一类，如先都转为十进制数，算好后再化成二进制数。
9．下列可以作为Excel宏名称的是（C）
（A）ab$1 （B）3中 （C）ABCD （D）张 三
分析：详见书本P128页的小知识。宏名称与普通的计算机文件名的命名有相似之处，它只能以英文字母或汉字开头，不能用数字开头作为文件名，同时宏名称中不能用空格、运算符如“+”、“*”、“$”等符号。但可以在字母后面跟数字或下划线等。所以答案是C
10.下面是一段Visual Basic程序：（C）
For x=1 To 10 Step 3
y=y+x
Next x
它的基本控制结构属于"
（A）顺序结构 （B）分支结构 （C）循环结构 （D）网络结构
分析：程序结构分为顺序结构、分支结构、循环结构，其它说法都是错误的。判断程序属于哪种结构只要看两个英文命令，如有IF就是分支结构（又称选择结构），如有FOR则称为循环结构。
第五套
1．下列属于计算机内存储器的是 （D）
（A）软盘 （B）硬盘 （C）光盘 （D）随机存取存储器
分析：计算机中的存储器分为内存与外存，外存主要包括软盘、硬盘、光盘及目前流行的U盘（又称闪盘，同时目前市场上流行的MP3播放机的存储部分实际上也是U盘，它主要利用目前计算机流行的传输接口USB口进行数据传输。）
2．下列叙述正确的是（B）
（A）数字信息容易受外界条件的影响而造成失真
（B）一台计算机的核心部件是CPU
（C）断电后，计算机中的信息将全部丢失。
（D）可以随意地将他人网上的作品下载放在自己的网站中
分析：信息处理技术分为：模拟技术和数字技术，计算机采用数字技术，而原来的一些家用电器主要采用模拟技术，它们对应的信号就是数字信号和模拟信号，数字信号比模拟信号的抗干扰能力要强，不易失真。
一台计算机的硬件系统有CPU、输入设备、输出设备、存储器四大部分组成，其中CPU是最核心的部分，相当于人体的心脏。
存储器分为内存和外存，而内存又分为随机存储器（RAM）和只读存储器（ROM），只有RAM在停电或断电时才会丢失里面存储的信息。相对于内存来说只是小部分，相对于存储器来说则比例更少。但是考题中如问你RAM断电时是否丢失信息，那么答案则是全部。
网上的资料大部分具有版权，如网上文章与软件，其中网上供下载的软件又分为共享软件、商业软件、自由软件和免费软件（破解软件一般是非法的商业软件，不在这一分类里面），其中共享软件是有时间限制或使用次数限制的商业软件，商业软件一般必须先付钱购买才能使用，自由软件一般可以免费使用并随意由使用者修改（但不能把修改好的成果当做商业软件四处发布，而只能也当做商业软件），免费软件是能免费使用但不能随意修改。
3．下列属于系统软件的是 （A）
（A）操作系统软件 （B）娱乐软件 （C）字处理软件（D）多媒体软件
分析：软件分为系统软件与应用软件，系统软件又分操作系统（如WINDOWS98、WINDOWS200等）、监控管理程序、设备驱动程序和语言编译系统（如Visual Basic、C、PASCAL、FOXPRO等。）；而应用软件则主要是为了某一个应用目的而开发的软件，本书中学过的主要有：电子表格软件EXCEL（生成的扩展名是XLS）、多媒体电子幻灯片辅助制作软件POWERPOINT（生成的扩展名是PPT）、IE5（一种上网时浏览的工具软件）、字处理软件WORD。
4．在中文Windows98系统中，下列有关文件名的叙述正确的是 （D）
（A）文件名可以使用“？”字符 （B）文件名中的字符个数是可以任意的
（C）文件名不能以数字字符开头 （D）汉字可以作文件名
分析：文件名一般由主文件名和扩展名组成，扩展名表示了文件的类型，具体扩展名的意思见书P25页，文件名命名时不能用“？\/:*|“，也包括双引号本身。文件名命名时的字符数不能超过255个。
至于*号在文件名中只能用于查找，它代表从它的位置开始的所有字符，如*.exe代表所有的可执行EXE文件，而m*.exe代表所有的第一个字母是m开始的可执行EXE文件。
而？号则代表一个字符。如？.bmp表示第一个字符是任意的所有BMP图像文件。
B?.bmp则代表第一个字符是B，第二个字符是任意的所有BMP图像文件。
在WINDOWS文件中，文件名能以数字、英文字母或汉字开始（注意，在宏命名时不能以数字开始）。
5．如果允许其他用户通过“网上邻居”来读取某一共享文件夹中的信息，但不能对该文件夹中的文件作任何修改，应将该文件夹的共享属性设置为（C）
（A）隐藏 （B）完全 （C）只读 （D）系统
分析：文件的属性主要有两类，第一类的属性分为只读、系统、隐藏、档案四种属性，而第二类主要用于共享，此时可以分为只读、完全、根据密码访问三种，其中只读表示别人可以通过网上邻居访问你而不能修改你共享的内容，完全则表示访问者和你一样对你的共享文件有完全的控制权。
6．下列属于计算机网络通信设备的是（B）
（A）显卡 （B）网线 （C）音箱 （D）声卡
分析：显卡是种联接显示器与电脑主机的显示信号转换设备，而网线则是网络通信时的信号传达室输设备，声卡与显卡类似，它是一种音箱与电脑主机的桥梁，让声音从电脑主机中传达室到音箱中发出声音。
7．下列四个数中，数值最小的是（C）
（A）(25)10 （B）(111)10 （C）(10110)2 （D）(10111)2
分析：此种题目最好用8421法快速的计算。
8．波形声音文件的扩展名是（B）
（A）.txt （B）.wav （C）.jpg （D）.bmp
分析：txt是文本文件（可以用记事本等建立或打开）、wav声音文件（是一种声音文件，可以用附件中的录音机建立或打开）、jpg图片文件（是一种图片压缩后的文件）、bmp图像文件（是一种未经压缩的位图文件，可以用画图软件建立与打开）、ppt电子演示文稿文件，由POWERPOINT制作而成，avi是视频文件。
9.下列可以作为宏名称的是（A）
（A）x_y （B）x y （C）7x （D）a+b
分析：详见教科书P128页，宏名称的首字符必须是字符（包括英文与汉字），其他字符可以是字母、数字或下划线等，不能有空格、数学运算符。A对；B中间有空格，所以错，C以数字开头，所以错，D中间不能有运算符，所以错。
10．下列是一段Visual Basic 程序：（C）
Sub ex1( )
a=3
b=5
c=a
a=b
b=c
MsgBox (str$(a))
End Sub
该程序运行结果是
（A） 0 （B） 3 （C） 5 （D） 8
分析：该程序运行首先让A得到3，B得到5，然后C得到A的值就是3，A重新得到B的值就是5，B重新得到C的值就是3，最后，所有的变量以最新的值为准，此时，A为5，B为3，C为3，最后MSGBOX是一个把信息输出的命令，而STR是把数字转换为字符串的函数，但显示效果方面数字与字符并无区别，至于$符号此处可以省略不写，它是STR函数默认自带的。
