本文目录一览：
- 1、中国最小黑客汪正扬：因不想写作业黑掉校园网，如今怎样了呢？
- 2、急求山东教育出版社小学信息技术第四册下、第六册下教案
- 3、中国8岁小黑客，为了不写作业黑掉学校答题系统，近况如何？
- 4、他13岁是中国最小“黑客天才”，因不想写作业黑掉学校网站，后来怎样？
中国最小黑客汪正扬：因不想写作业黑掉校园网，如今怎样了呢？
在电脑高手中，有白帽子和黑帽子之分。所谓的白帽子就是正面的黑客，他们一般都是做有益于电脑安全的工作，比如说识别和修复计算机系统中安全漏洞。而黑帽子则正好与他们相反，专门做一些攻击技术来非法的获取利益，是对网络安全带来负面影响的黑客。在我国便有一位黑客界的小天才，他的事迹让很多资深老黑客也不由叹服。
这名黑客小天才名叫汪正扬，出生于2001年，是一个标准的00后。几乎所有的00后都是伴随着电脑和手机一起成长的，汪正扬也是如此。从他懂事那会儿的时候，家里就有了电脑，才刚刚上小学对电脑的熟悉程度就已经超过父母了。
一开始父母是不准汪正扬电脑游戏的，只能玩一些类似于“QQ农场”之类的益智和休闲的小游戏。2009年的时候，汪正扬已经“偷菜”偷了大半年了，他觉得非常没有意思，于是汪正扬便研究一些小程序的代码，准备自己设计小游戏玩。
父亲见儿子有这么突破性的想法自然也是非常的支持，他们不仅准许了儿子更多玩电脑的时间，而且还买了一些程序开发的书籍，让他自己去捣鼓。
没想到汪正扬在这方面特别有天赋，他很快便掌握了编写程序的基础知识，从2011年开始，汪正扬便将自己“吃冰棍”节约下来的400元零花钱，用来筹办网站。
他先是买了一个现成的网站，然后在上面自由的编写程序，在第二年也就是2013年11月份，汪正扬已经成功做了一个自己的新网站。
谁能想到一个还在读小学6年级的孩子便已经开发了自己的网站了？不仅如此，汪正扬还做出了一件令所有人都大跌眼镜的事情。因为临近毕业了，学校布置的作业太多，汪正扬竟然一怒之下把学校的网站都给黑掉了。
学校怎么也没有想到这是一个小学生干出的事情，因此没人查到是汪正扬。后来还是汪正扬主动的承认了错误，在老师和父母的教育下，汪正扬明白了技术要为正确的事情服务，而不只是满足于个人的利益，正确的价值观对一个孩子的影响是不可估量的。
2014年4月，刚进入清华附中读初一的汪正扬，便向360库带提交了可能影响上百家教育网站的系统漏洞。当时的汪正扬年仅13岁，此一举可谓是震动了整个黑客界，同年9月份的中国互联网安全大会上，汪正扬成为了中国“年龄最小”的黑客。
毫无疑问汪正扬此时已经从那个因不懂事而黑掉学校网站的“黑帽子”，成为了对网络安全作出了一定贡献的“白帽子”，在讲台上他说出了自己的理想，希望自己将来能够像医生诊断治疗疾病，为网络安全作出自己的贡献。
如今的汪正杨已经是“网安启明星工程”的学员之一，早在高中毕业那会，便有许多的互联网公司向他抛出了橄榄枝，但是汪正扬全都拒绝了，他要进入大学苦练技术，继续深造。相信三观端正，志存高远的汪正杨将来一定能成为IT界一颗闪耀的明星
急求山东教育出版社小学信息技术第四册下、第六册下教案
活动目标
1、基础性目标
(1)通过活动使学生初步了解Excel在数据计算方面的便捷与迅速。
(2)学习Excel数据计算的基本方法
(3)学会运用Excel对数据进行“求和”与计算“平均值”的方法。
(4)学会运用Excel对数据进行“数据排序”
活动重点
(1)Excel表格中计算式的 正确输入
(2)学会运用Excel对数据进行“求和”与计算“平均值”的方法
(3)学会运用Excel对数据进行“数据排序” 活动难点 学会运用Excel对数据进行“求和”与计算“平均值”的方法
2、发展性目标
(1)培养学生自主学习和探究的能力。
(2)培养学生思维清晰、快速整理数据的能力。
(3)培养学生的数学运作能力和创新精神。
(4)培养学生把信息技术与数学运算知识进行有机整合的能力。
(5)培养学生爱科技学科技及小组合作的意识。
活动准备活动准备活动准备活动准备
1、教师准备：多媒体课件。
2、学生准备： 在Excel中建立一个《班级图书登记表》并录入图书的有关数据。(第一次活动内容) 活动过程活动过程活动过程活动过程
一、激发兴趣，比赛导入： 教师激趣导言： 大家喜欢读书吗?是呀，世界上没有人会不喜欢阅读。书籍是人类进步的阶梯、是思想的归宿、是智慧的启引、是造就灵魂的工具。读一本好书就像在和一个高尚的人交谈， 它陶冶人的情操使人更加聪明高尚。书籍是全世界的精神营养品。那么我们的班级图书角收录了多少“精神营养品”呢? 1、请学生打开各自建立的《班级图书登记表》。2、展开热身竞赛： 这么多的图书我们该如何管理它呢?谁有潜力成为最称职的“图书管理员”大家来比一比。 比赛规则：大家分别用口算、笔算、心算、计算器等方法，来计算图书的总册数和总金额。以一分钟为限看谁算得又快又准。 3、展示比赛结果 学生展示：使用方法、计算的结果。(一分钟时间学生是无法完成全部计算的) 教师展示：在大家计算的时候，我使用Excel电子表格，在一分钟内计算出了图书的总册数和总金额，以及图书的平均值。大家评价一下谁才是最快的“图书管理员”呢?对，就是Excel这个“电脑小会计”，数据计算对它来说只不过是“小菜一碟”。 今天，我们就一起来学习如何运用Excel对数据进行“求和”与计算“平均值”的方法。(板书课题“电脑小会计”) (注意：老师的回答根据学生的回答来变通，如果学生说是老师最快，那老师就回答：是吗?没有Excel这个“电脑小会计”的帮助老师是无法计算的这么快的……)
二、任务驱动、自主发现 任务一：计算每一种图书的总金额。任务二：计算全部图书的总金额 任务三：计算图书的平均单价 1. 学生分组合作，任意选择任务，自主发现完成操作。 2. 教师巡视查看自学情况。
三、边干边学
1、各小组推选代表汇报任务完成情况。
2、教师根据学生自学情况开展演示和归纳
(一)计算每一种图书的总金额。 例：计算第一种图书《格林童话》的总金额 1、学生归纳计算式：总金额=单价*数量 要求学生运用上节课的知识自主发现输入计算式的方法，试做并归纳 2、教师归纳：在“总价”的单元格F2中，输入“=C2*E2”，按“回车键Enter 键”，F2单元格自动显示计算结果。 3、学生练习：完成其他种图书的总金额计算，教师巡视指导。 4、提出问题解决问题 在操作过程中可能遇到一些问题，导致计算结果无法正确显示，请学生提出来。 问题预测：①在输入公式的过程中包含了空格符号 ，要清除? ②数学符号的不正确输入 ③C2和E2的大小写不限，输入作用是一样的5、引导发现：如果我们有一万种图书，这样逐一计算每种图书的总金额实在太麻烦了，你能发现更便捷的方法吗?学生发现归纳。 6、教师归纳：Excel具有自动计算的功能，即设置好第一个单元格的计算公式后，Excel会自动计算其他单元格的总金额。(教师示范，强调鼠标指针的变化)
(二)计算全部图书的总金额 (自动求和) 1、教师示范操作。 2、学生练习： (1)计算全部图书的总金额 (2)计算图书的总册数
(三)计算图书的平均单价 这么多种类的图书，他们的平均价格会是多少呢? 1. 教师示范操作。 2. 学生练习巩固。
四、自主探究活动 1、观察常用工具栏中的各种按钮，尝试自主发现“数据排序”的操作，即把一组数据从低到高或者从高到低的升、降顺序排列。(要求学生自主掌握) 2、探究发现Excel 数据修改功能。任意改动图书的 数量，仔细观察表格会发生什么现象?再改动几个数据，试试会有什么发现。并写下你的发现。五、作业： 比较Excel电子表格和 word表格的异同点。
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中国8岁小黑客，为了不写作业黑掉学校答题系统，近况如何？
卡莱尔：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”
天才出现从来不是偶然，是先天的优势加后天的努力刻苦，才使偶然的天赋能成为必然的优势，小小年纪的汪正扬就成为黑客界的天才，他是中国历史上年纪最小的黑客，虽然他有着天赋才能，可也有着小孩子的调皮天性，有次他为了躲避学校布置的作业，就偷偷潜入学校系统，把所有的系统都弄瘫痪，使得所有人无法做作业，现在他的近况又如何？
汪正扬读小学时候，正赶上中国网络迅速发展的第一年，那个时候的中国正在普及电脑的使用和网络的发展，网吧也初建不久且还较少。新鲜的网络和多种多样的玩法吸引大批年轻人的喜爱和关注，网络浪潮开始席卷中国市场，QQ和农场种菜在那个时候大受欢迎。网络农场里还流行着“劳动最光荣”的标语，来提醒别人不能随意偷菜，而且部分重度游戏迷还会选择半夜起床偷菜升级，每天的网络对话也是以“今天你偷菜了吗”为开头，可见这款游戏当时有多么受人喜欢。
如此让人喜爱的游戏却不受汪正扬小朋友的待见，他玩过几次游戏后便觉得索然无味，都是重复性的虚拟游戏，他感觉自己无法从这样无聊的游戏中收获快乐。于是他在所有人都沉迷游戏的时候做出一个决定，他要自写网络小程序，开发有趣的游戏。
天才早年都是与众不同的，汪正扬虽小但做事很有主见和想法，他把自己说的话付诸于行动之上，他自己寻找学习的资料和操作。而当时他周围根本无人提供帮助，他是纯粹的自学成才，在研发程序的过程中他遇到很多困难，首先有许多他还不认识的字，他需要一个个的去查找读音理解含义，可最困难的却是他学习的英文资料。上二年级的他，尚未接触到的专业英语术语，他只能一遍遍一个个的查找搜索。
汪正扬在计算机上的付出都被他的父母看在眼里，他们不知道孩子什么时候对计算机有了如此浓厚的兴趣，却只觉得孩子喜欢的事情他们都应该支持。于是父亲买了当时顶配的笔记本送给汪正扬，让他能够好好的进行自己的操作和研究。汪正扬的天赋和对计算机的喜爱与坚持，再加上父母的全力支持，注定这个天才会成为奇迹。
汪正扬八岁起就开始自学计算机的操作，到初中的时候他基本已经掌握许多软件应用知识。而正逢青春年少，每个孩子都有爱玩的心，而汪正扬除了学校的基本学习外，还有额外的计算机训练，基本没有太多的玩耍时间。
有次汪正扬的初中学校布置许多的网上作业，复杂又繁琐，汪正扬实在是烦闷，自己本来玩耍的时间就不多，这比山还高的作业几乎会耗掉他所有的游戏时间，一气之下他黑了学校的作业系统，任性把它关闭，使得所有学生和自己都不用再做让人讨厌的作业。汪正扬是百年难见的天才，但他也是一个普通的小孩。
2013年时汪正扬编写的一个新网站，震惊中国的互联网界，没有人相信这是一个尚未成年的小孩杰作，而这次的新网站为汪正扬打开“网络安全者”的大门，他善于查找网站的漏洞并修复它，而在后来的时间中，他修复大大小小上千个网络漏洞，也影响了教育网站自建立以来的系统破绽。汪正扬凭借自己的技术，成功成为历史上年龄最小的黑客。
“牛羊总成群，猛兽总独行。”汪正扬从小就超越同龄人千百倍。他在一点点完成自己梦想的时候，也一点点离开同龄人的圈子和快乐，也许他拥有无限荣耀和美誉，可他也错过属于青春年少的快乐，无论怎么样，汪正扬自己不后悔自己所作的选择和事业就是他对自己的人生最好的回应，他的未来充满无限的可能性。
“天生我材必有用，千金散尽还复来。” 汪正扬这个天才是孤独的却也是让人敬佩的，每一个天才的背后都是不懈的努力和挥洒的汗水，也许表面他是风光无限的天之骄子，但一切都源于他背后比所有人都辛苦的付出。
他13岁是中国最小“黑客天才”，因不想写作业黑掉学校网站，后来怎样？
大家平时应该都喜欢看一些美国的大片，特别是一些特工，汤姆哥的碟中谍系列一直都是很多人喜欢的，而且几乎每一个特工的背后都有一个计算机技术高超的黑客在支持着他们，毕竟很多地方不是说进就进的，这些黑客也就是大家说的程序员，不过普通的程序员达不到这个高度而已，因此黑客是一个非常神秘而且厉害的角色，之前国内就有一个小黑客，为了不写作业，直接黑掉了学校的网站。
这个小黑客是一位小学生，叫做汪正扬，他二年级的时候就开始接触编程，这也让他提前的就养成了一个编程的思维模式，而且他还很喜欢编程，每次一玩就是一天，父母看到他如此喜欢，也非常支持，给他配了一个非常高配置的电脑，来帮助他解锁更多的操作，家中的书籍也都从童话书换成了编程相关的书籍，从此就走上了这个道路。
因为常常沉浸在编程的世界当中，他不喜欢写作业，因为写作业会让他的思路断掉，于是有一天突然兴起，把学校的网站黑掉了，之后还更改过一些购物网站的价格，不过好在别人及时发现，没有造成损失，不然的话这后果也是不可估量的，他的父母也知道了要及时的纠正孩子的思想，毕竟他还小，不知道那些事情不可以做，如果不提前纠正，以后很可能走上犯罪的道路。
13岁的成为了360公司年龄最小的漏洞报告者，被大家称为年龄最小的“黑客”，后来还参加过许多大大小小的互联网比赛，名次还都不错，而且他还说自己比较喜欢听别人叫自己“白帽子”，这样比较有正义感，黑客听起来好像比较负面，不得不说，除了技术之外，他的思想也是非常正确的，大家对此怎么看呢？