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网络安全作文
网络安全作文 篇1
在资讯科技这么发达的时代，网络是非常方便的，但却也隐藏着无限的危机。
例如参加抽奖活动却不小心泄漏了自己的基本资料，引起诈骗集团的觊觎；或是浏览了不该看的不健康网站，导致电脑中毒，而得不偿失；以为匿名留言不必负责任，而大放厥词，反而触犯法令。
在网络世界中悠游时要注意、小心保护自己，并与父母约定上网时间及所上的网站，时间到就关机。上网时间不要太长，每半小时就休息十分钟，以避免近视的机率。不要太沉迷于线上游戏，让自己的功课一落千丈。这些都是保护自己的好方法哦！
希望大家都可以安全、快乐的再网络世界中悠游！
网络安全作文 篇2
随着资讯科技的发达，电脑愈来愈普及，网络早已成为生活里不可或缺的一部份，不仅将网络多元功能发挥的淋漓尽致，更让科技与生活紧密结合，提供人们更舒适、便捷的资讯生活环境。只要在家轻点滑鼠，连上网络，就能“秀才不出门，能知天下事”，甚 至食、衣、住、行、育乐等生活所需，也都能一指搞定。
我很喜欢上网，也常上网，但我总是非常小心。因网络世界虽然五花八门、包罗万象，有 很多新奇的事物，不过潜藏的陷阱也很多。像木马病毒，不仅让电脑运作速度变慢，个人资料也会跟着外洩，重要资料也可能被盗取；还有一些不良网站，若让未成年儿童浏览，对身心造会成莫大的`伤害；更有一些网络交友、线上游戏，一个不小心就可能被未谋面的网友给骗了，甚至人财两失！这样的例子比比皆是，受害者还不仅止于儿童，甚至是成年人也深受其害。
俗语：“水可以载舟，亦可以覆舟”，网络对我们也是如此，要看使用者如何拿捏了。用得好，它就会是工作与生活上的好帮手；用得不好，则很有可能会伤害自己，徒留遗憾。为了让不良网站远离我们，避免危害身心，并拒绝病毒侵入个人电脑，上网时应留意，要做到“不下载不明或非法软件、不开启不明连结、不透露个人资料、不与网友外出”，才能保护个人安全与畅游网络世界。
希望大家平时多充实网络知识与素养，可让自己无虞的翱翔于网络世界，汲取网络便捷带来的丰富资源，而不需畏惧网络陷阱了。
网络安全作文 篇3
“哇！我的电脑时间到了。”我兴高采烈的跑到电脑桌前。
记得刚买电脑时，我跟弟弟争先恐后的抢着玩，因为如此，我便跟弟弟展开一场龙争虎斗的战争，我们拼得你死我活，但却眉开眼笑。弟弟经常上网打电动、玩游戏，而我是常常上网查资料、和网友聊天。
记得有一次，我们玩得欣喜若狂时，突然，电脑一动也不动，我担心怕中毒，而泪流满面。还记得有一次上网玩游戏时，因为随便下载游戏，真的中了毒，让我得不偿失。经过那次沉重的打击和教训，我再也不敢乱下载了。我变得更加小心谨慎，以免中毒或被黑客入侵，那可是得偿失的惨啊！
妈妈告诉我，只要不乱下载游戏和爱护电脑，电脑就不容易中毒当机。电脑上网漫游需要注意的事项，例如：注意那个网站有没有诈骗或是病毒，也不要乱下载程式。电脑的网络世界 处处暗藏危险，所以我们要小心，预防这个事件发生，个人资料也要保密，以免电脑中毒，更要避免他人乱用我们的资料为非作歹，一发不可收拾。
电脑的世界，有好有坏，我们要小心注意电脑的安全，以免被猎人钓上钩；电脑世界里，我学到很多知识，也学到许多要注意的事项，我要分享给同学们，成为一个快乐的电脑小达人。
网络安全作文 篇4
相信同学们一定都会使用电脑，会上互联网吧！可是现在的网络里难免会有一些错误，迷信，黄色的内容，我们如何来避免它们呢？网络上的一些专业术语都是什么意思呢？我们在上网的时候应该做到什么呢？这些普遍小学生都会提出的问题，只要学习了网络安全与道德读本大家就一定能够找到答案。
读了网络安全与道德读本，我能感觉出网络的确给我们生活带来了极大的方便，比如：在电脑上可以查资料，可以购物，在网络上大家可以了解国家大事，看到最新消息，最让小朋友高兴的是可以玩网络游戏……从这本书中的网络小百科版块中，我了解了一些有关电脑的小知识，这样就能使不太懂电脑的我，一下子明白了许多平时不太懂得的问题，我还了解了应该在什么时候上网，上什么样的网等等。
但是，任何东西都有两面性，别看电脑有很多好处，但它的坏处也不少：对于我们小学生来说，过度沉迷于网络游戏，会对我们身心健康带来极大的伤害。有的时候电脑里进了病毒，给你来了一个措手不及，现在让来告诉你应该如何预防病毒对电脑本身的伤害，你最好事先安装一个“安全防火墙”，“安全防火墙”是电脑中抵御病毒侵入的一种防护措施，它可以保证电脑的正常运行。大家都觉得上网聊天是一件好事，虽然我也这么认为，我却发现有人在发帖子的时候带脏字，这是该怎么办？网络安全与道德读本告诉我们应该立刻去阻止他们，或去告诉版主，把他们的帖子进行删除。互联网是现代化的通讯手段，给我们创造了一个学习、交往的广阔平台，但它的虚拟性、匿名性也给一些不怀好意的坏人以可乘之机。他们看准我们未成年人生活经验少，判断是非能力弱，而且有强力的好奇心等心理特点，所以就乘机而入，使用各种手段蒙骗、伤害我们未成年人。因此，我们一定要头脑清醒，正确认识互联网的两面性哦。
因此，我觉得作为一名新时代的小学生要会合理利用网络为我们的学习、生活服务，更要注意做个文明的小网民，不上不记健康的网，不读不健康的信息，更不能迷于网络游戏！我相信你读完这本书，一定会有很大的收获！
网络安全作文 篇5
对于四肢发达，头脑简单的我来说，生活周遭有一样最珍贵的宝贝，那就是我心目中的“智多星”——电脑。
自从我有了电脑，每个假日都会坐在它四四方方的萤幕前，一手握着控制滑鼠，一手操纵键盘，两只眼睛盯着电脑萤幕上千便万化的画面，真是不亦乐乎！但记得有一次……
“爸爸！我的电脑又”脑震荡”啦！”我大声的叫了起来。
爸爸
说：“怎么可能！我上个月才把它修好，你怎么又弄坏了？真可恶！”于是我们父子你一言，我一语的吵了三十分，最后，爸爸才决定打电话请电脑工程师来修电脑。
工程师来了以后，一开电脑的电源，萤幕上出现了一大堆乱七八糟的乱码，让人看了眼花撩乱。电脑医师跟我们说：“这台电脑是软件中毒。”五分钟后，电脑医师把主机壳打开，又转过头对我们说：“这台电脑的硬件也挂了！”哇！怎么会这样？听得我一颗心跌入谷底。电脑医师花了将进两个小时才将我的心肝宝贝给医好了。 电脑工程师告诉我，不可以乱下载不明的东西，不能打开来路不明的信件档案，不然，神脑也会变猪脑……我这会儿才恍然大悟！
希望大家可以成为电脑小博士，但要遵守使用电脑的规则，电脑也一定会谢谢你。否则，像我这样，被骂得跟
猪
头一样，虽然心里很不服气，但这也是自讨苦吃啊！
网络安全作文 篇6
随着资讯科技的发达，电脑愈来愈普及，网络早已成为生活里不可或缺的一部份，不仅将网络多元功能发挥的淋漓尽致，更让科技与生活紧密结合，提供人们更舒适、便捷的资讯生活。只要在家轻点滑鼠，连上网络，就能“秀才不出门，能知天下事”，甚 至食、衣、住、行、育乐等生活所需，也都能一指搞定。
我很喜欢上网，也常上网，但我总是非常小心。因网络世界虽然五花八门、包罗万象，有 很多新奇的事物，不过潜藏的陷阱也很多。像木马病毒，不仅让电脑运作速度变慢，个人资料也会跟着外，重要资料也可能被盗取；还有一些不良网站，若让未成年儿童浏览，对身心造会成莫大的伤害；更有一些网络交友、线上游戏，一个不小心就可能被未谋面的网友给骗了，甚至人财两失！这样的例子比比皆是，受害者还不仅止于儿童，甚至是成年人也深受其害。
俗语：“水可以载舟，亦可以覆舟”，网络对我们也是如此，要看使用者如何拿捏了。用得好，它就会是工作与生活上的好帮手；用得不好，则很有可能会伤害自己，徒留遗憾。为了让不良网站远离我们，避免危害身心，并拒绝病毒侵入个人电脑，上网时应留意，要做到“不下载不明或非法软件、不开启不明连结、不透露个人资料、不与网友外出”，才能保护个人安全与畅游网络世界。
希望大家平时多充实网络知识与素养，可让自己无虞的翱翔于网络世界，汲取网络便捷带来的丰富资源，而不需畏惧网络陷阱了。
初一想象作文五篇
想象可以带我们去很远很美得地方，让我们一起遨游在想象的天空， 什么是想象，想象是一种特殊 的 思维方式 , 想象力 往往跟创造力是连在一起的。这里给大家分享一些关于初一想象 作文 ，供大家参考。
初一想象作文1
暑假的一天晚上，我打开窗户给屋里通通风，就见一只大白鹅向我迎面扑来，我吓了一大跳，这不正是那只尼尔斯的鹅吗!
白鹅落在了我家地板上，晃晃悠悠地踱着步子，一副悠闲的样子。既来之，则安之，它以后就成我的“鹅仆”吧!不过这鹅这么有才干，可不能让它成个普通的仆人，我得给它找份合适的工作才好，可不能把它大才给小用了。该让它给我干点什么呢?打扫卫生?太没有难度了，不太合适。洗碗?
也太简单，有点“亏待”了它。我思来想去，突然看见桌子上堆起的一摞厚厚的作业。我不禁眼珠咕噜一转，计上心来。这家伙智商这么高，干脆让它给我写作业吧!这样既没白养它，又能让我在暑假里快快乐乐，简直是大才超用了。嗯，不错，就这样定了!
我找到在地上踱步的鹅，对它说：“大白鹅，你以后就住在这里了，我会好生款待。但是呢，也不能白养活你，你得给我干点事。帮我把这作业全写上答案，好吗?”
“不行，绝对不行!”大白鹅急的乱扇翅膀，满屋乱窜，弄得鹅毛满天飞。我终于明白为什么用鹅毛来形容 大雪 了。
“你就帮帮忙吧!”“不行，这是你的作业，要你自己完成才有意义……”就这样我软硬兼施，给大白鹅磨了几十分钟的嘴皮，大白鹅终于同意了。我们达成协议，大白鹅给我所有的作业写上答案，我给大白鹅每天加餐10条新鲜小鱼。虽说我的腰包天天鼓不起来，但是舍不得孩子套不着狼，我也只好牺牲一下零花钱了。
从此以后，每天早上爸妈一上班，我就马上放出大白鹅，让它帮我写作业，在爸妈回家前，我就把大白鹅收入笼子。每天再去市场给大白鹅买10条小鱼，交给它作为“工资”。
其他的时间就属于我自己的时间了，让我自由支配，就想怎么玩就这么玩。我真感觉这是美在天堂一般，幸福死了!每天除了打电脑，就是看电视，除了看电视，就是玩玩具，真是不亦乐乎。虽说大白鹅不怎么乐意，但在美食的诱惑下，也不得不这么干。
我玩的好疯狂，连作业都不看一眼，只耐着性子听大白鹅每天给我汇报一声：“答案写完了!”我就彻底不管了。一个暑假就这样一天天的溜走了，我玩的好不快乐，天天玩，最后竟然什么都玩得腻了，找不到什么好玩的了。我不禁“仰天长啸”，这真是我最快乐的一棵暑假!
暑假就这样过去了，开学的前一天，爸妈来检查我的作业。我信心满满地打开我的暑假作业，我惊呆了，真的是写上了“答案”——作业上每一个空里都端端正正地写满了“答案”两个字。我就觉得眼前一片漆黑，一屁股坐在了地上……
初一想象作文2
假如我是科学家，我会发明一种海豚，可以保护不小心掉下水的人。每条河，湖，江，海的水里都可以繁殖。只要有人掉进水里海豚背上的感应器会带它到事发地点救人。
假如我是科学家，我会发明一种清新空气中的有毒细菌的无色无味无毒的清新剂，只要喷一点点就可以让十平方米的空气清新，只要把清新剂安在行驶的飞机上就可让世界的空气更加清新。
假如我是科学家，我会发明一种汽车不是用柴油，也不是用汽油，它是用太阳能和电起动的，只要骑着车就可以达到每小时1000米的时速。如果你要去一个地方可以开车去，也可以直接说出地址。如果有很急的事，可以说出地址，再按下车内的红色按扭，就可以飞过去了。
这种车可以在晴天的时候吸收太阳光发电，在阴天时可以吸收乌云发电，在雷雨天可以吸收闪电发电，车下发出的气体可以散发出一种香味。
如果我是科学家，我会发明一种飞鞋，鞋后跟可以喷出火焰，从而前进。也可以把鞋上的翅膀转移到身上。还可以伸出轮子滑行，但你不用动，它自已会前进。
如果我是科学家，我会发明一种保姆机器人，它可以与人对话，也可以炒出山珍海味，可以十秒内洗好所有衣服，可以十秒内做完所有家务，但它不会拿走家里任何一样东西，也不用充电。
假如我是一名科学家，我会发明一架多功能探索机。
它的体积很小，可以供警察叔叔搜索证据，捕获罪犯时使用。它可以像扫描仪一样，可以瞬间采集资料，并根据各项资料，作出综合的判断，指导警方顺利破案，它也可以在罪犯不认罪时找出证据，将凶手绳之以法，还无罪者一个清白，这样就可以大大地提高警察叔叔的效率，提高办案的质量，给警察叔叔减负。
这台探索机还可以帮助老师们快速批改作业，准确无误地判断对错。
老师还可以在它上课题，它就能根据情况，快速找出最好的课案。它还能在考试前夕用于对考试的复习，这里面有适合各类学生的不同 方法 和专项复习资料，老师只要一点就可以获得大量信息，从而提高教学质量，提高同学们的成绩。
在银行也可以用到这台多功能探索机，只要将它的程序输入到电脑中，那么它就会给电脑“查漏补缺”，自动接待“来访”的黑客和电脑病毒，这台探索机还能验证钱币，就算仿造的天衣无缝，也会被它轻易识破，从而，从而减免损失。
这是我的一个伟大的设想，至少现在，我还在为他拼命努力着……
初一想象作文3
哈哈，没人能抵住我的一棍……”就在我看入了迷的时候，突然，悟空从电视中跳了出来。我问：“你就是悟空?”悟空回答说：“没错，我就是 传说 中能七十二变的孙悟空。如今我来到这里，就实现你三个愿望。”我想都没想，就说：“一是一起去天空，二是一起去海底探索，三是和你一起上学。”悟空为难地说：“不好意思，我现在只能实现你去海底的梦想。”我兴奋地说：“没关系，那我们出发吧。”于是，我们踏上了奔向大海之路。
我们潜入海底，首先看到了一只体型庞大的鲸鱼，我立马躲到了悟空身后。悟空对我说：“你这个胆小鬼，看我的。”悟空用第二十五招功夫——让活的东西乖乖听他的话，想干啥就干啥。悟空对他说：“你带我们溜达一下，把我们放到海豚那里。”
鲸鱼乖乖地执行悟空给它的任务。坐在鲸鱼背上时，我有好几次都差点掉下来，幸好悟空及时抓住我的手，要不然，我就被水藻缠住了。我们成功地到达了海豚那里。当我们一看见海豚，又逃得远远的，因为它上下各有100颗牙齿，合起来就是一共有200颗锋利的牙齿。鲸鱼小声对我们讲：“海豚不会咬人的，你们放心好了。”我小声对悟空讲：“看门的就是看门的， 经验 挺丰富的，
连海豚不咬人这个也知道。”于是，我们壮起胆子，一步一步地地向海豚走近。走到海豚面前时，海豚突然张开嘴巴，我们吓得后退了N步。鲸鱼说：“给它抓点吃的就行了。”我们随手抓了把小鱼，喂给它吃，它就乖乖地听我们的话了。悟空对它说：
“你让我们坐在你身上，从这里开始，先跳到海面上，在带我们看一下这里的风景：”海豚指指它的身上，对我们说：“坐上来。”我们一坐上去，它就开始一跳一跳，当露出海面是，看到的都是一幢幢高楼大厦，但是，到海里面的时候，都是一些水母、小鱼……并且，坐在海豚背上时，就像坐过山车一样，可有趣了。
我们的旅游快结束了，最终，我和悟空先告别了鲸鱼和海豚，然后，我和悟空依依不舍地分别了。
初一想象作文4
告别了小学生活，我的人生征途又翻开了新的一页——初中，进入初中，给我的感觉就是一点，紧张。繁重的学习压力压得我透不过气，我多么想离开这喧闹的城市，到原始森林去放松一下，一天夜晚，我正伏案疾书，写着写着，眼前突然出现了一道白光!
睁开眼，我眼前出现了一片苍翠，一排排古松错落有致的耸立在我面前。这是森林吗?是我梦寐以求的森林吗?是的，我来到森林了，我反应过来。可是，在这里我该怎么生活呢?神么东西也没有带，难道我要在这里浪费我的青春年华吗?我漫无目的的走着，在我面前出现了一间草屋，从里面走出来一个“阿姨”，
只见她身穿豹皮衣，脚蹬虎皮鞋，和蔼的向我走来‘你说什么，我听不懂’，我对阿姨说。嗨，我还是听不懂，看着她一身装扮，老虎和豹子可都是国家保护动物，她竟然不知道，妈妈咪呀!我不会遇上野人了吧!想不到她还挺好客的，
见我“无家可归”，把我硬拽进了那间草屋。她叽里呱啦的和我说了一大堆，我都听不懂，最后，她拿出一个兔子边比划便问我，我总算弄明白了，她是想问我饿不饿呀!我点点头。她笑了，走出去用石刀把兔子宰了，扒了皮，送到我面前让我吃，望着这恶心的食物，
我实在难以下咽。我比划着问她，有木棍吗?她拿出了一根木棍，我把木棍插到一个小孔中，飞速转动起来，小孔中出现了火花，我把兔肉放在火上烘烤，和那个阿姨饱餐了一顿，还教会了她人工取火。傍晚时分，那个阿姨的丈夫回来了，他也十分热情。就这样，我在他们家住下了。第二天，叔叔去打猎了，阿姨去找莓梗了。我一个人呆着无聊，跑出去玩。
走着走着，我听见森林里有沉闷的吼声。不会是老虎吧，我暗想。天哪，正被我说准了，一只凶猛的老虎从灌木丛里窜出来，一下子扑向了我，啊~~~的一声，我惊醒了，原来是个梦啊!现在回想起来，真挺有趣的。可是我的愿望，也随着这场梦，醒了。
初一想象作文5
每天，我和其他蝌蚪们成群地游在岸边，望着蔚蓝地天空，鱼鳞般地白云，幻想着自己赶快长大，赶快走出水中去一睹大地地风采。我等着，我等着。
可是，好景不长，我们地家——水正在一天天减少，水草似乎也将我们地领地占领，我们地活动空间在一天天减少。
幼小的我们还不知道发生了什么事，整天只知道玩耍，嬉戏，水还在不停地下降，下降……
终于，那可怕地一天还是降临了。正午的阳光，灼热极了。炙热的阳光烘烤着我们，我的背部难受极了。我想要回到水里去，想要回到冰凉的水中。可是，现在的我正在承受着无比的痛苦，我努力地向那已经浑浊不堪的浅水里游去。可是泥泞的稀泥让我举步维艰。
时间一妙一妙地过去了，阳光也越来越毒烈。我告诉自己，我不能放弃，绝对不可以。我还没有真正地看到这个世界，还没有一睹大地的风采，我不能在没有变成青蛙之前就死去┄┄我的背部难受极了，感觉像被针扎那样痛。我努力着，拼搏着，与时间赛跑着……
不知不觉中，我爬到了浅水沟边，我用尽全身力气跳跃去，尽管这里的水很少，但是我终于成功了。我欢呼着，尽管没有谁会听见我的声音，也尽管没有谁会分享我的成功。
好景又出现了，傍晚时分，天突然下起了暴雨，我尽情享受着雨带来的舒爽，享受着那份属于自己的快乐。
现在，水又满了，我又一次自由自在地在水中游来由去，又一次在石缝间、水草下、螺洞里嬉戏。
我是一只蝌蚪，一只快乐而又幸福地蝌蚪。
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帮我写一篇作文。（关于黑客的.读后感）
黑客，源于英文Hacker，原指热心于计算机技术，水平高超的电脑专家。
有人说：是黑客成就了互联网，成就了个人电脑，成就了自由软件，黑客是计算机和互联网革命真正的英雄和主角。
而如今呢？黑客商业化，黑色产业链已经很成熟：免杀，盗号，挂马，黑站，传播病毒……这一切让我们吃惊，让我们的黑客精神不复存在。
黑客在普通民众心中已经成为邪恶的代名词。
黑客已经失去最初那种纯粹的技术追求，探索发现的精神。
原始黑客站出来了。我们要维护我们心目中的黑客精神。
我们要回归，回归到原始的纯粹的质朴的黑客精神。
我们要真正将黑客与安全融合。
我们要人们不再认为黑客是邪恶的。
我们要让人们知道黑客是种精神，而不是盗号木马病毒等乌七八糟的东西。
我们会一直贯彻我们的黑客理念，自由，开源，分享……
本人不是技术的狂热爱好者，但可以为志同道合的朋友们提供一个交流的场所。
原始黑客部落刚刚成立，诚邀和我们有共同理念的人们加入。
我们的技术不是最好的，但我们的黑客精神是最原始的。
关于网络犯罪及它的危害的作文。
从世界上第一台计算机诞生到今天互联网的日益普及，计算机的发展速度可谓突飞猛进，从而也把人类文明带入数码时代。计算机网络的出现，使人们在获取和传递信息时，又多了一种选择，而且是一种能够提供空前“自由化”的选择，它使信息的传播速度、质量与范围在时间和空间上有了质的飞跃，从而使人们的许多梦想变成了现实。但是，辩证唯物主义认为，任何事物都是矛盾对立的统一体，尤其是对于正在发展中的新事物来说，更是如此。计算机网络也不例外。人们在享受着网络传输带给我们便利的同时，也对日露端倪的网络负面影响愈发担忧。
一、计算机网络犯罪现状
近些年来，由于互联网上的犯罪现象越来越多，网络犯罪已成为发达国家和发展中国家不得不关注的社会公共安全问题。据统计，1998年美国FBI调查的侵入计算机事件共547件，结案399件；1999年则调查了1154件，结案912件。一年之间，翻了一番。其中最突出的问题是，网络色情泛滥成灾，严重危害未成年人的身心健康，软件、影视、唱片的著作权受到盗版行为的严重侵犯，商家损失之大无可估计；网络商务备受欺诈的困扰，有的信用卡被盗刷，有的购买的商品石沉大海，有的发出的商品却收不回来货款，更有甚者，已经挑战计算机和网络犯罪几十年之久的黑客仍然是网络的潜在危险。根据台湾地区和日本国的统计资料，两地网络色情案件均占网络犯罪总数的35%——50%,其他所占比例较大的，依次为网络欺诈、贩卖非法物品、恐吓与勒索、非法侵入、侮辱与诽谤等。结果，与网络相关的犯罪丛生。防治网络犯罪，已成为犯罪学、刑法学必须面对的课题之一。计算机犯罪专家唐·帕克说，将来，计算机犯罪作为一种特定的犯罪类型可能会不复存在，所有的经济犯罪都将是计算机犯罪，因为各种工商活动都离不开计算机。英国苏格兰的一位官员走得更远，他声称：“15年之后，几乎全部的犯罪都将有计算机参与其中。”
我国自1986年发现首例犯罪以来，利用计算机网络犯罪案件数量迅猛增加。1986年我国网络犯罪发案仅9起，到2000年即剧增到2700余起，去年全年突破4500起。诈骗、敲诈、窃取等形式的网络犯罪涉案金额从数万元发展到数百万元，其造成的巨额经济损失难以估量。当前我国计算机犯罪的最新动态表现为：一是计算机网络犯罪在金融行业尤为突出。由于目前金融界对伴随金融电子化发展而出现的计算机犯罪问题缺乏足够的重视，相当一部分银行、证券等单位没有从管理制度、人员和技术上建立起相应的电子化业务安全防范机制和措施，致使犯罪分子有机可乘。金融行业计算机网络犯罪案件发案比例占整个计算机犯罪比例的61%。二是“黑客”非法侵入或攻击计算机网络。目前，在我国负责提供国际互联网接入服务的单位，绝大部分都受到过“黑客”们的攻击和侵入。“黑客”们有的侵入网络为自己设立免费个人帐户，进行网络犯罪活动；有的在网上散布影响社会稳定的言论；有的在网上传播黄色信息、淫秽图片；有的恶意攻击网络，致使网络瘫痪。三是境外敌对组织和敌对分子利用国际互联网向境内散布政治谣言，进行非法宗教宣传等危害国家安全活动。
二、计算机网络犯罪原因探析
计算机网络与传统媒体传播最大的不同点是在传统媒体中无从下手作案的不法分子而在计算机网络中却可找到实施其违法犯罪行为的空间和手段。因此自从计算机网络产生以来，网上违法犯罪行为便相伴而生并与日俱增。网上违法犯罪已经成了网络世界和法制社会的一个新热点，要有效的制止和减少计算机违法犯罪活动，就必须首先认识清楚其产生的根源，这样，才能依法从根本上进行防范和治理。网上违法犯罪行为的因素是复杂多样的，概括而论可归纳为以下六个方面：
（1）计算机网络的开放性
有人认为网络空间是相对于领陆、领水、领空、浮动领土的第五空间。在现实的陆水空世界里，到处布满了“边界”和“卫兵”，小到家庭有铁窗防盗门，大到国家有国防保卫兵，其间大大小小的单位都有围墙和岗哨。这些设置的目的只有一个：防止非法侵入、偷盗和破坏。网络空间是一个大广场，而且是“公用”的，现在人们都“大公无私”地把自家能够搬动的东西尽往网络空间里搬，叫做“资源共享”和“信息化”。可是你“自己”的东西搬到网络里边去了以后，就很难像在自己“家”里那样妥善保护了。但网络空间毕竟已经没有了明显的“家”（无论是大家或小家）的界限和防线。如果我们设想要使用技术和法制手段给网络穿上一件百分之百安全的防护衣，那就一定和“皇帝穿新衣”的典故一样自欺欺人和可笑了——皇帝以为自己穿新衣，其实他什么也没有穿！网络是现实世界的镜象，但它砸碎了现实世界的围墙。犹如在一个“坏人”更多的世界里，反倒更缺少了警察的力量，我们就可以想象这个世界会是一个什么样子了。可见没有坚固设防的开放、互动的计算机网络（这是网络本身的优点）反倒给不法分子提供了一种十分便利和有效的工具，使那些在现实中无法作案的人在网络上有了作案的条件，使现实生活中的违法行为在网上得到了扩张和加剧。
（2）网上贪图非法钱财
喜贪非法钱财的人，只要他的计算机操作水平能够把别人的钱财弄到自己的手里，他就会充分利用计算机这个工具，并且努力去研究使用这个工具去捞取不义之财。世界上发现的首例计算机犯罪（1966年）以及我国发现首例计算机犯罪（1986年）都是属于谋财类型的，前者是犯罪分子通过篡改计算机程序以增加自己的存款金额，后者是利用计算机伪造存折和印鉴，将客户的存款窃走。到目前为止，在全球有意识的计算机违法犯罪活动中，多数是盗取非法钱财。在现实社会中，对钱财的贪婪始终是违法犯罪的原始动力，而在网络社会中也同样如此，因而网上财产犯罪在所有计算机犯罪中增长比例是最大的也就不足为怪了。
（3）网上技术防范落后
2000年初，微软公司、亚马逊、雅虎等著名网站遭黑客沉重袭击，这充分暴露了计算机网络系统内部安全的脆弱性。网络犯罪者中多数是熟悉计算机网络技术的专业人士和精通计算机的未成年人，他们与计算机的关系达到了痴恋的程度，能够洞悉计算机网络的漏洞，从而利用高技术手段突破网络安全系统的防护，实现其犯罪目的。可见网络技术防范的落后已成为计算机违法犯罪的一个外部因素。
我国在计算机硬件方面受制于人，目前尚不能自行生产CPU芯片，计算机网络系统其他部件的关键技术也都掌握在外国生产商手里，因此无法从核心硬件上来做技术防范。由于我国在信息安全方面起步较晚，与世界先进水平有较大差距，因此国内使用的大部分软件都存在安全隐患。1999年，美国企业对信息安全的投资约占网络总投资的10%——20%，而我国还不到1%；美国信息安全产业的年产量在600亿美元左右，而我国只有5亿元人民币，相差1000倍。目前我国90%的运行网站都存在安全漏洞。在技术防范方面，要能够确保真正的安全，必须研制拥有自主知识产权的安全产品。通用软件产品可以是国际的，但安全产品必须是自己的，这就好比人们所说“战场可以在任何地方展开，但军队必须是自己的”一样。
（4）网上违法犯罪侦破困难
由于网络的时空跨度超过了传统的限制而且操作具有长距离、大范围、易修改、不留痕迹等特点，因此网上违法犯罪行为在侦察和取证时都有相当大的难度。违法犯罪者作案，有时只需坐在家里悄无声息的按一下键盘或点一下鼠标，瞬间就完成了，而侦破却要做大量耐心细致的分析核查和筛选工作。如15岁的电脑黑客凯文·米特尼克闯入“北美空中防务指挥系统”，美国动用了国家级强力特工组织联邦调查局来对付此事，费尽周折才把这个小孩缉拿归案。网上违法犯罪者尤其是黑客，就像唐代李白诗中所说的“侠客”那样“十步杀一个人，千里不留行；事了拂衣去，深藏身与名”，其动作和行踪迅速隐蔽，难以像在陆水空的三维空间中那样容易形成有形的包围圈来实施搜捕。在网络世界里，反犯罪、防犯罪的技术必须要高于犯罪的技术才能有效地打击犯罪活动，可是现在的实际情况却是，网络上的反、防犯罪技术还常常落后于网络犯罪技术，因此抓捕一个犯人的成本要远高于这个犯人做一次坏事的原始成本。有时甚至可能贴进血本，也丝毫无获。由于网络的开放性，网上跨国犯罪势成必然，如果没有国际合作，很多网上犯罪将无法侦破，因此各国的网上警察势必都要克服各个方面的许多困难而成为“国际刑警”。
我们常说：“在法律面前人人平等”。但“平等”的前提是必须在法律的“面前”，法律的眼睛都看着我们的时候。在法律的光辉照耀不到的地方，就无平等可言了。由于网上违法犯罪侦破技术的落后，会使法律有光辉照耀不到许多黑暗的角落，从而使许多违法犯罪分子成为漏网之鱼。由此看来，防范和侦破技术固然要提高，但仅有此远不够，还要综合使用别的措施，尤其是增大惩罚力度，倍增犯人犯罪的“附加”成本，以起到“杀一儆百”、“欲犯者戒”的警示和教育作用。
（5）法制观念淡薄
在网络空间中，由于没有现实世界那样有形可感的边界和障碍，于是凭着好奇心自由驰骋，有时越过界限,“触雷”和“翻车”了也不知道。这就是没有边界意识和法制观念的表现。有的青少年对自己的行为的正当性缺乏最基本的认识和控制，不知道自己行为的边界，做了制造电脑病毒、破坏他人信息系统的违法犯罪之事，还洋洋得意，自以为了不起，到处宣扬和炫耀自己的“才华”、“本事”。由于计算机技术和通信技术的迅猛发展，互联网已经成为一种遍布全球的公共设施。如果广大的网络使用者没有法制观念，当出现太多的网民违法时，即使有完善的法律，也将法不治众，从而导致执法的成本提高和网络的法治效应降低。在现实生活中，消费者一方的主要法律问题是如何应用法律来保护自己的合法权益不受侵害，但在网络世界里，网络公共设施的消费者一方的主要法律问题则应该是如何遵守法律来避免可能产生的违法行为。因此要通过全社会共同的努力来营造一种健康向上、良好合法网络环境。
（6）网络立法严重滞后
任何一个健康有序的环境都离不开法制规范，在网络世界里也是一样。但现实社会中的法律不能简单移植到网络虚拟社会中。目前国内在网络的运行、管理、使用等方面的立法都还是空白。虽然立法在部门和政府主管部门有了一些规定，但基本上是简单、片面和应急性质的，而且执行起来有难度。如现在网络著作权纠纷层出不穷，但在《著作权法》诞生的1990年，还没有“网络”这个概念，因此现行《著作权法》难以有效的处理好现在的网络著作权纠纷案件。又如原《刑法》基本没有涉及到网络犯罪问题，只规定了两个计算机犯罪罪名，远不能涵盖现有的各种计算机网络犯罪。由于对许多违法犯罪行为的惩治无法可依，致使不少违法分子长期逍遥法外。全世界的媒体每天都在传达大量计算机违法犯罪的消息，但最后真正受到法律制裁的人则屈指可数。在国外有的违法分子在其网上作案被发现后反倒受到重用。网络社会中的法治建设与网络基础设施建设、信息建设一样重要，不可忽视。但网络立法的滞后是一个全球性的问题，即使是发达国家的网络立法也是很不完善。因为网络一方面在普及之中，另一方面又仍在发展之中，难以制定出针对网络成熟状态的稳定法律。因此网络立法在相当长的时期内总是滞后的，操之过急也不行。
在网络法制空白和不十分健全的情况下，我们可以通过扩大法律的解释来缩小网络法治的真空状态，以免人们在现实社会中树立起来的法律信心在网络虚拟社会中受到打击，以免在现实社会中遵纪守法的人在网络社会中去做违法乱纪的事情，以免现实社会中的犯罪分子在网络社会中使用新手段而更加横行无忌，为所欲为。
三、计算机网络犯罪的类型及特点
网络犯罪指的是行为人未经许可对他人电脑系统或资料库的攻击和破坏或利用网络进行经济、刑事等犯罪。网络犯罪已涉及到绝大部分社会犯罪现象,除了那些直接人对人的犯罪,如杀人、强奸无法通过网络直接进行外，它几乎包括了所有的犯罪形式；而且随着网络的进一步发展，将来很有可能会出现一些新的犯罪形式。在各种犯罪形态中，有些如侵权案件早在农业、工业社会即已出现，现在则蔓延到网络这一领域；有些犯罪如网络侵入，则是人类社会进行数字化时代的新产物。把握好这一点，对于真正认识网络犯罪及如何预防网络犯罪，特别是制定《网络法》有着重要意义：对新问题要重新立法，旧问题要更新法律观念和原则。：
计算机网络犯罪的类型概括起来可分为两大类：一是以网络为犯罪对象的犯罪，这类犯罪大体表现在以下几个方面：
（1）窃取他人网络软、硬件技术的犯罪；
（2）侵犯他人软件著作权和假冒硬件的犯罪；
（3）非法侵入网络信息系统的犯罪；
（4）破坏网络运行功能的犯罪；
二是以网络为工具的犯罪，主要表现在：
（1）利用网络系统进行盗窃、侵占、诈骗他人财务的犯罪。（2）是利用网络进行贪污、挪用公款或公司资金的犯罪（3）利用网络伪造有价证券，金融票据和信用卡的犯罪。（4）利用网络传播淫秽物品的犯罪（5）利用网络侵犯商业秘密，电子通信自由，公民隐私权和毁坏他人名誉的犯罪。（6）利用网络进行电子恐怖、骚扰、扰乱社会公共秩序的犯罪。（7）利用网络窃取国家机密，危害国家安全的犯罪。
就像仅看冰山露出水面一角一样，从公开报道案件的统计数字，显然无法正确估计我国计算机网络犯罪的实际状况，但即使如此，计算机网络犯罪的逐年上升趋势也还是十分明显。它主要有以下几个特点：
1、 主体的多样性。随着计算机技术的发展和网络的普及，各种职业、年龄、身份的人都可能实施网络犯罪。
2、 主体的低龄化。据统计网络犯罪人多数在35岁以下，平均年龄在25岁，甚至有好多尚未达到刑事责任年龄的未成年人。
3、 极高的智能性。大多数利用计算机互联网作案的犯罪分子都具有相当高的计算机专业技术知识与熟练的操作技能，作案前往往精心策划，周密预谋后再进行犯罪活动。
4、 极高的隐蔽性。一般犯罪案件都有现场、凶刀、血迹、枪弹、血衣等实体的迹证。但是，网络犯罪留下的最多也仅有电磁记录。这些无形操作来实现的，作案的直接目的也往往是为了获取这些无形的电子数据和信息。犯罪分子作案后往往不留任何痕迹。因此这种犯罪行为不易被发现、识别和侦破。据一项统计显示网络犯罪大约只有1％被发现，而且只有大约4％的案件会被正式进行侦查。
5、巨大的社会危害性。随着社会对信息网络的依赖性逐渐增大，利用网络犯罪造成的危害性也越大。犯罪分子只需敲击几下键盘，就可以窃取巨额款项，无论是窃取财物还是窃取机密，无论是将信息网络作为破坏对象还是破坏工具，网络犯罪的危害性都极具爆破力。
6、国际化趋势日益严重。由于网络具有“时空压缩化”的特点，网络犯罪冲破了地域限制，国际化趋势日益严重。这种跨国界、跨地区作案不易破案，危害性更大。
四、计算机网络犯罪的立法探讨
在电脑与网络技术日新月异越来越深地渗透到国民经济与社会生活各个层面的今天，如何进一步有效地打击和预防计算机网络犯罪，笔者认为要打击防范网络违法犯罪活动，必须做到“完善立法、预防为主，打防结合”。
1、中西方网络立法状况
从20世纪60年代后期起，西方30多个国家家根据各自的实际情况，制订了相应的计算机和网络法规。瑞典1973年就颁布了数据法，涉及到计算机犯罪问题，这是世界是第一部保护计算机数据的法律。1978年，美国弗罗里达州通过了《弗罗里达计算机犯罪法》；随后，美国50个州中的47个相继颁布了计算机犯罪法。1991年，欧共体12个成员国批准了软件版权法。同年，国际信息处理联委会（IFIP）计算机安全法律工作组召开首届世界计算机安全法律大会。新加坡1996年颁布了管理条例，要求提供互联网服务的公司对进入网络的信息内容进行监督，以防止色情和容易引发宗教和政治动荡的信息传播。迄今为止，已有30多个国家先后从不同侧面制定了有关计算机及网络犯罪的法律和法规，这些法规对于预防、打击计算机及网络犯罪、提供了必要的依据和权力。同时也是我国计算机及网络立法的可资借鉴的宝贵资料。
与国外相比，我国的网络立法工作尚处于起步阶段。自80年代以来，我国的信息技术、信息产业和信息社会化程度都得到了较快的发展，先后制订了信息技术发展政策、知识产权保护政策，制订了专利法、商标法、著作权法，计算机软件保护条例等。这些政策和立法，对促进我国信息技术的发展和保护知识产权营造了良好的信息环境，也为我国目前的网络立法准备了条件。
1987年，我国制定了《电子计算机系统安全规范（试行草案）》，对涉及计算机系统安全的各主要环节作出了具体说明，使计算机系统的设计、安装、运行及监察等部门有了一个统一的衡量系统安全的依据，这是我国第一部关于计算机安全工作的法规。1994年国务院147号令颁发了《中华人民共和国计算机信息安全保护条例》，后又颁发了《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》。1996年，国务院发出通知，要求进入互联网的计算机用户进行登记，以便加强管理。随着互联网的逐步普及，相应的法律法规也相继出台，如《中国互联网络域名注册暂行管理办法》、《最高人民法院关于审理涉及计算机网络域名民事纠纷案件知用法律若干问题的解释》、《互联网信息股务管理办法》、《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定》等，我国网络立法也越来越完善。
2、计算机网络立法原则
网络法规自身所规定和调整的对象的特殊性，决定了网络立法应遵循一般的立法原则，除了实事求是，民主集中，原则性与灵活性相结合，稳定性与适应性相结合的原则外，还应注意遵循适合网络自身特点的特殊原则：
一是综合性原则，要求网络立法要有广阔的视野和总体的设计，综合考虑，统筹兼顾。
二是渐进性原则，要求网络立法要根据适合信息化法制建设的需要，合理高效的维护网络的安全与秩序。
三是主动性、可行性原则，网络立法应根据目前现实情况，并预测未来法制的需要，掌握主动，早作准备，积极立法，同时注意顺应立法环境、条件，确定先后秩序和轻重缓急，进行可行性操作。
四是国家性和国际性原则，网络立法要符合本国国情，具有本国本民族特色，同时必须与国际通用的标准相一致，适应国际间法规和惯例。
3、网络立法的主要内容
从网络及未来安全法规的内容或类型来看，它既包括修改旧的法规，也包括新的法规的订立。可以分为这几种类型：①关于信息网络规划、建设、经营和管理方面的法律规范，主要是行政立法；②维护网络用户权利的法律规范，主要包括知识产权和用户信息，数据保护法；③网络金融商贸领域中的法规,包括电子金融法和电子贸易法;④维护信息网络的安全、惩治计算机网络犯罪的刑事法律规范,包括计算机犯罪法和反病毒法;⑤有关计算机诉讼和计算机证据的程序法规等。
4、网络立法的缺憾
我们应该清醒地认识到，我国饿计算机犯罪在今后一段时间内将出现一些不同于现时期的特点，并由此引起与现行法律法规的一些冲突。因此必须充分认识我国当前刑法典关于计算机网络犯罪的立法设置存在哪些缺憾，才能更好地完善立法。
目前刑法典关于计算机网络犯罪的立法存在以下几个方面的缺憾：
(1) 行为人低龄化对于刑事责任年龄制度的影响
根据我国刑罚规定，已满16周岁的犯罪，应当负刑事责任；已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。而计算机犯罪低龄化的趋势，使得未成年人实施此类危害行为的现象大量增加。比如“少年黑客”他们中大多未满16岁。那么如何对待为成年人实施这类行为呢？这将是我们所面临的新问题。依据现在刑法，我们不能要求实施计算机侵害行为且对社会造成严重危害的青少年承担刑事责任，因为“法无明文不为罪”。但是计算机犯罪中，只要他能够进行这类犯罪，无论是成年人还是未成年人，他们对社会的危害相差无远。怎样对待不满责任年龄，而社会危害巨大的计算机网络犯罪人将是我们必须面对和解决的棘手问题。
(2) 罪名的欠缺
现时期司法实践中大量发生某些违法乃至于足以构成犯罪的计算机严重违法行为，由于我国刑法关于计算机网络犯罪的发条规定的不健全、不完善，将导致对此类行为无法惩处。可以遇见今后将大量存在的此类行为主要有以下几种，一是非法占用他人计算机存储容量的行为，二是窃用计算机时间的行为，三是帮助犯罪或者传授犯罪方法的行为。
(3) 对刑事司法协助的冲击
到目前为止，由于世界各个国家和地区的计算机使用范围和普及程度高低不同，因而导致各个国家和地区的计算机犯罪率相差很大，尤其是在计算机使用率较低的国家中，针对本国的计算机犯罪发生率非常低，通常都是通过计算机网络对他国的计算机系统实施攻击或者实施其他犯罪行为。这一方面导致计算机犯罪的跨国司法协助制度和引渡制度的建立与完善显得越来越重要，另一方面也显示了一个实际难题，即一些国家将计算机罪明确加以规定，而另一些国家则根本不承认计算网络犯罪。这显然使得引渡或者跨国的司法协助难度大大增加。
计算机网络犯罪是一种高科技犯罪、新型犯罪，很多犯罪行为人不知道什么是禁止的，甚至有些低龄化犯罪分子缺少法律观念，在猎奇冲动之下，频频利用计算机作案。针对这些情况，在完善网络理立法的同时，还应该加强法制教育，增强法制教育，增强相关人员的法制观念，提高网上执法人员的素质，加强网上执法，全力打击计算机网络犯罪。
假如我是什么我会干什么作文400字
如果我是一名舞蹈家
我想当一名舞蹈家，在灯光与音乐的映衬下，我偏偏起舞，那该有多美啊。
人们都说台上十分钟，台下十年功，只要经过刻苦的训练，就一点会展现一个不一样的自己，当我站在舞台上的那一刻，我就发誓，我一定要把我在好的一面展现给大家。
当我穿上一双舞蹈鞋时，我自豪我是一名舞蹈家，因为舞蹈家这个职业是神圣的当你心中有很多伤心与悲愤，就在这时候，你就尽情的跳舞，让跳舞抹去你心中的悲愤与伤心。
我喜欢跳舞，在跳舞时，我可以把我想成童话故事里的白天鹅，一身洁白的羽毛，一双翅膀在舞台上翩翩起舞，一身衣服就可以在舞台上尽情享受舞蹈的快乐。
我一定要把我热爱的行业维持下去，那样我就可以更好地练习，更好地把他维持下去，我希望更多的人都来参加这项工作，舞蹈不但可以激发自己的心情还能强身健体锻炼。
我热爱舞蹈，因为舞蹈能让我从心中感到快乐。
我一定要把我爱的舞蹈身授下去，那样就有更多的人知道舞蹈能给人们带来的乐趣，我要为梦想而努力。
电脑课作文400字
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是我整理的电脑课作文400字，希望对大家有所帮助。
电脑课作文400字1
“当！当！当！当！”上课钟响了，我们班的同学以迅雷不及掩耳的的速度，把球放好，赶紧排好队，准备前进我梦寐以求的“电脑世界”了。
你想知道我最迫不及待的科目吗？没错，它就是电脑课。那为什么我不选其他科目呢？因为我喜欢打字、上网查资料、学习新资讯，而打字是我的专长，必须借着电脑来练习打字，让我得到比赛第一名；搜寻引擎可以让我们更方便查资料，也可以省去图书馆或是查字典；上电脑课时，老师会告诉我们很陌生的新功能，在这时，我会去尝试看看，如果知道了这个功能，就能使我更快速的运用电脑。就是这个原因，让我喜欢上电脑课。
我们电脑课的老师是邓主任，他知道许多关于电脑的知识，老师也很幽默，常常使我们开怀大笑；如果电脑成绩退步，老师会鼓励我们，让我们更有信心。
基于以上种种原因，电脑课让我深深着迷，将来我希望能学更多关于电脑不同的领域，例如：动画设计、电脑绘图等等，只要善用它、发辉所才、勤能补拙，又能有恒心和信心，相信有一天我能成为杰出的电脑专家。
电脑课作文400字2
今天下午第二节课是电脑课。上课铃一响，我们就排着队有秩序地走进电脑室。一进电脑室的门，一眼就看见叶老师也在里面，我们都觉得很惊讶。心里想："现在不是上电脑课吗？叶老师来干什么？"?
等我们都坐好后，叶老师告诉我们，他要给我们看这次去西安带来的照片。
这张照片很独特，上面有一个用木头做的手掌，上面刻着乘法口诀。我们都觉得很新鲜，也感到很好奇，不知道为什么要把乘法口诀刻在上面。
经叶老师解释，我们终于明白：这是在两千多年前，我们的祖先发明的乘法口诀。听了老师的话，我们不禁赞叹：啊！我们的先辈真聪明，早在两千多年前就发明了乘法口诀，我真为祖先的发明创造而骄傲。
看完了照片，我们觉得有电脑真好，只要你轻轻地点击鼠标，就可以把你想看的东西看得一清二楚，还可以知道世界各地的事情，我们对学习电脑更有兴趣了，同学们学得更加起劲了。
该练习打字了，高老师发给我们每人一本书，要求我们把书里的那篇作文打完，比一比，看谁打得又快又好。我打得很认真，不知过了多久，"丁零零……下课了，可我们还沉浸在电脑世界的愉悦中。
这节电脑课的收获还真不少呢。
电脑课作文400字3
星期五的上午第一节课，我和另外小部分同学一起去上了一节电脑课。
从开学以来，我们一直都没有上电脑课，今天终于上电脑课了，我兴奋极了！刚进电脑室，老师就让我们自己选一个位子坐好，我以为这节课可以随便玩电脑，可老师让我们看了些图片，我想看这些图片干什么，难道不可以随便玩么？老师告诉我们这节课是教我们怎么在电脑上画画。唉，原来不是让我们随便玩啊！
老师先告诉我们电脑上所有的画画工具是干什么的，比如：“喷漆”可以喷出有大有小的颜色；“油漆桶”是在某个区域填满颜色，但这些工具在使用时都要先在左下角的方框里选择颜色。“橡皮擦”可以擦掉画错的东西；“直线”可以一笔画出直直的线……
老师讲完后，画了一幅图让我们看看是怎么画出来的，然后叫我们自己画。首先我用“正方形”和“直线”画出了一个房子的轮廓，顺便加上了门、窗户和烟囱，接着用“圆形”画了门把手和几个烟圈，然后用“喷漆”和“油漆桶”将房子涂上了颜色，并且画上了很多小草。
我刚想添上蓝天、白云的时候，老师说：“同学们，快点，时间到了！”这时间怎么过得像风一样快呀，我还没画完呢！老师让我们把画保存了下来。我盼着很快可以再上电脑课！
电脑课作文400字4
“下节课上电脑课啦！”当听到这句话时，相信大家都会兴高采烈地向电脑教室狂奔而去吧！可我却不同，我的潜意识里总觉得电脑课是枯燥而无味，繁琐而复杂的一门课程。但是，这一次的电脑课，让我体会到了它的有趣。
开始上课了，老师先让我们打开一个软件——“pclogo”。我撑着下巴，慢慢悠悠地打开软件，漫不经心地扫了几眼旁边同学的屏幕后，又还原了刚才的姿势。这时，老师开始讲页面板块的构成是怎么样的，乌啦乌啦讲了一会儿。我抱着尽力而为的`心态勉强听了几句，可就是这几句话，让我对电脑课的兴趣产生了飞速的变化。我立刻改变坐姿，开始专心致志地听老师讲课。
接着，老师教给我们几个命令。有前进“fd”，左转“lt”，右转“rt”，后退“bk”……运用这些命令，我让电脑上面的“小乌龟”画出了许许多多的画面和图案。我看着自己画出的图案，它们好像在大放光彩，以此来激励我再接再厉，同时也告诉我这就是电脑课之趣。其实我本是抱着试一试的心情去做的，但这一试却让我收获了很多，这一试也让我找到了电脑课的乐趣所在。
在这节电脑课上的一次尝试就让我收获颇丰，也让我对其产生浓厚的兴趣，我觉得下次再听到：“下节课上电脑课啦！”这句话时，我一定是那个跑在最前面的人。
电脑课作文400字5
生物老师前脚刚出了教室门，就有几个男生从座位上冲了出来，直奔机房。下节课是一周一次的电脑课，备受班中同学的欢迎，大家可不想浪费每一秒使用电脑的时间，都是早早离开教室。然而，我却在后面慢腾腾地晃悠着，一点也不着急。原因无它，我对电脑一窍不通，所以我压根就不期待！
“唉！这么简单你都做不到满分，没救了。”这几乎是每节电脑课梁鸿飞都会对我说的话。因为他就坐在我旁边，所以我一有不会的就去骚扰他。“哇！老师讲得时候你有没有在听？都不要说认真了，这么简单都不会！”看着梁鸿飞那一脸吃惊的样子，眼中还透着藏不住的嘲笑，我按住我蠢蠢欲动的手，哼，君子报仇十年不晚。
“咦？这步怎么做来？”看着梁鸿飞难得遇到不会的题，我的嘴角忍不住勾了起来。因为这首题，我正好会！在教梁鸿飞的时候，我狠狠嘲笑了他一番，颇有多年媳妇熬成婆之感。、
“哈！哈！小梁同志，你居然还有不会的题？上课干什么去了？一看就没认真听”在我喋喋不休的话语中，伴随着小梁同志怨念的小眼神，这一堂电脑课走向了尾声。
电脑课作文400字6
在我六年的学习中，上过许许多多有趣的课。但随着时间的推移而淡忘了，但有一堂到现在还历历在目。
那堂课是在小学一年级的时候，当我第一次踏进电脑室，打开了那台电脑时，我就对电脑产生了深刻的印象。
陈老师先教我们怎么样打开电脑进入word版，我把键盘拉了出来，随便在上面糊乱的打了几个字母进去，屏幕上便TI；TI；TI的打出了几个字母。夷，真好玩！我又打了几个字母TI；TI；TI
接着，陈老师又教我们怎么样运用剪贴画。宰庞檬蟊暌坏悖环蜩蛉缟志赖耐计统鱿衷谖业难矍埃已≈辛怂檬蟊暝谧烂嫔先我庖贫计哺攀蟊暌贫孟袷腔畹囊谎嗥涟。
然后，陈老师又叫我们运用刚才学的知识，打一首古诗，并配上一幅图片，太阳公公笑眯眯的，蓝色的天空还飘着几朵白云，有九只活泼可爱的小鸟站在一棵枝繁叶茂的树枝上兴奋的唱着歌儿。陈老师还表扬我做得好呢！
四十分钟一转眼就过去了，我依依不舍的离开了电脑室。从此以后，我就对电脑产生了极大的兴趣。
我永远忘不了那堂电脑课。
电脑课作文400字7
今天下午，我们又去上了一节信息课。
这节课，老师叫我们叫我们画上次学的那副画。我先把这些不要涂色的东西画好，再把颜色给一点点涂好，这时一副美丽的画画好了。这时有人问：“老师，画好了能不能玩游戏啊？”老师说：“能！”我听了，高兴极了。于是，我关掉画画的，打开了教材光盘，开始找游戏了。
找着找着，我看见了一个寻找播放器的游戏，开始玩了起来。这时我旁边的沈啸天也打开了跟我一样的游戏。我对他说：“不如我俩比赛吧！看谁先通关。”他毫不犹豫的回答：“好！”说着，我俩开始了，第一关是汽车，我老是开不好，而沈啸天一次通过，好不容易我过了这关，再看看沈啸天，已经是最后一关了。第一轮，我就这样输了。
第二轮开始了，沈啸天一马当先，可我经过不懈的努力，第二关我反败为胜了！我与他的决斗越来越激烈，我一直与他僵持在同一关，到了最后一关了，这一关有20只瓶子，要用一颗球把它们给打碎。我控制好情绪，一射，射碎了14只，再一射，全碎了，耶！我通关了，再看一看沈啸天，还没碎掉一只呢！我赢了！沈啸天不服气的说：“不带这样的，这电脑不好用！所以我才输的，要不然赢的肯定是我，哼！”
电脑课真好，老师还允许我们玩游戏，我真想每天都有电脑课。
电脑课作文400字8
盼望着，盼望着，电脑课来了，上网的脚步近了。
同学们都像精力旺盛的样子，睁大眼睛盯着屏幕，手麻起来了，腰酸起来了，大大的眼睛红起来了。
网页慢慢地钻出来，花花的，绿绿的，左右的，前后的，瞧去，一大片，一大片，全是的，打几盘游戏，看几部flash，看一些资料，翻几张网，身体绵绵的，上课铃响响的。
“铃声不寒上网疯”，像母亲的脚狠踹着你，“疯”里带着些教师的怒吼声，混着火药味，还有各种因搞笑而爆笑的声音，都在微微咸湿的空气里酝酿，平时各种各样的噪音，这时也超大分贝的响着。
不会上网的人是最寻常的，一看就是两三个，可别恼，像猪毛，像打针，像粗丝，稀稀疏疏的分布着。
时间渐渐少了，上课时间也快到了，上网的，不上网的都关掉窗口，顾不上舒活舒活筋，抖擞抖擞精神，都等待老师上课了，一日之计在于晨，有的是功夫，有的是希望。
上网像钱，深深地吸引着你。
上网是收款机，收去你兜里的money。
上网是祸，领着你上到挨打的道路上去。
电脑课作文400字9
每次上电脑课，就是一场战争的开始，我们个个都全副武装，在战场上拼杀敌，但总是打不赢，因为有个大魔王，他就是电脑老师，我迷上了电脑课作文。只要他一来，不管我们多强，都会输，因为他有绝招，关总电源，我们的电脑就全关了，他还在那阴笑。我们的电脑课星期二，所以一到星期二，我们就像得到了解放似的，冲进电脑教室。老师非常讨嫌，天天让我们学PPT、FLASH啊什么的，真是不把我们的想法放在眼里，我们呢，就总给老师添乱。有一回，老师去办公室拿东西，我们班的调皮大王刘斌晟把老师的总主机给按了一下，解开老师控制模式，把老师的电脑里老师玩的游戏发送到我们的电脑里，其中包括反恐、星际争霸什么的，另外一个调皮生就把网线插好。一切搞定后，我们就大玩特玩，没想到课堂最后几分钟，老师还没来，我们正庆幸。老师突然来了，我们还没发觉，班上的一个女生发现了，就大声说：“老师来了！”有好多人都把电脑一关，吓得一动不动。接下来就是一场暴风雨，我们都很惨。从那以后，没人敢再捣乱了，电脑课上得很好。我迷上了电脑课。
电脑课作文400字10
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们都安静地坐在座位上，等待电脑老师的到来。
“咚！咚！咚！”电脑老师迈着稳健的步伐走了进来。她清了清嗓子说：
“大家平时电脑课总是练习盲打，而今日不同。今天，大家轻松轻松。”
电脑老师控制了我们的屏幕，打开了PPT，给我们讲小兔灰灰的故事：“小兔灰灰住的城市如今已经被污染了，它将要开始寻找新的家……请大家帮小兔灰灰找到的新家涂上颜色，让它的家变得更加美丽！”
我们打开了画图，看见了一幅用黑白线条勾画的草原。大家各自发挥出各自的水平，把小兔灰灰找到的新家布置得更美。有的正偷偷地瞟旁边同学怎样画的，以作“参考”；有的正用手遮着屏幕，不让自己的劳动成果被人抄袭；有的用手托着下巴，考虑到底用什么颜色；有的正在自己调颜色……而我呢，正双眼紧盯着屏幕，绞尽脑汁地想到底怎么图色才好。当然，我也参考了一下周围同学的作品。
最后，老师正准备选举画得最好的同学时，同学们便都七嘴八舌地说自己的画画得最好，就好像最丑的画都能被他说得最好似的。当然，我也觉得我画得是全班最好的，是最出众的！等我们议论完了之后，老师正式准备检查每位同学的作品时，下课铃响了，同学们咬牙切齿，大喊：“天理不公哇！”电脑老师也只能说：“下节课再评选出小画家吧！好，下课！”
这堂电脑课真有趣呀！
电脑课作文400字11
光阴似箭，日月如梭。时间过得可真快啊！转眼间，我都是四年级的学生了，马上就要读五年级了。童年就像一个大百宝箱，把我们经历过的事都记在了这里面，当然，我也不例外哦。想一想，我的同学也真倒霉。
记得四年级下册时，一天，我们在学校电脑室里面上课。那是一个风雨交加的星期三，我们在上电脑课，各自都坐在了自己的座位上。突然，我的东西掉在了地上，我弯下身子去捡起来，发现在我旁边的座位里边有一张废纸，于是拿出这张纸对旁边的陈则铭说：“我们来跟王文伟和张登来吹这张纸吧！”我小心翼翼地对王文伟和张登两人说：“我们来吹这张纸吧！”他俩也答应了，一开始，我们三局两胜地玩，我先把纸吹向王文伟，他又吹给陈则铭，后来我趁他们不注意，赢了他们一局。然后分出了胜负，我们赢了三局但是他们只胜了一局，废纸突然吹到了邓诗岚那里，子民也想来吹一下，结果她一吹就被张老师发现，重重地惩罚了她，让她在讲台上站马步，这个处罚太严重了。“叮铃铃……”终于下课了，邓诗岚终于逃脱了这次严重的惩罚。
这节电脑课，我们真是太幸运了。倒霉的就是邓诗岚同学，刚吹一下就被老师给罚了，悲惨啊！
电脑课作文400字12
"叮零零！"上课了，全班沸腾起来，因为这节课是电脑课，电脑课，是我们班男生的最爱。不等上课铃响起，我们就已经整队完毕，队长早早地把我们带进了电脑室。
一进教室，“黑客”王同学就饿虎扑食般扑向了电脑。只见他熟练地打开电脑，登陆游戏玩得不亦乐乎。正当他玩到高潮时，忽然，电脑黑屏了。他小声地嘟囔着：“学校里的电脑真不咋地，才这么一会儿，就出毛病了。”他麻利地就把网线、电线都拨了下来，再轻松快速装回去。插到网线时，电脑复原了！他恍然大悟：“原来是梁老师弄的！”说完，他就按下了一串复杂的组合键，黑屏解除了！老师十分惊讶，因为这以前还从来没有人能解除黑屏。但惊讶马上转为怒火：居然有学生敢在课堂上捣乱！于是，老师又黑屏了他的电脑，他又如法泡制。如此再三，梁老师剑眉倒竖，怒不可遏，立即叫来了班主任黄老师……
结果可想而知，不仅他被骂得狗血淋头，还被罚写了500字的检讨书！我认为，“黑客”胆子不仅大，技术还高，如果不把这些聪明用在玩游戏上，而是用到学习上，那该多好，你说呢！
电脑课作文400字13
电脑课是我们又爱又恨的一节课，爱它是因为在我们完成了任务的时候可以尽情的玩想玩的游戏，恨它是因为在我们玩游戏时打到一半因为大喊大叫被老师黑屏或是还差一点就完成任务时被老师关机，今天，让我带大家走进我们班的电脑课，看看我们班的电脑课是怎样的吧！
· 今天是升入六年级的第一节电脑课，我们大家异常的兴奋，早早的就做好了准备，等待老师的到来。老师带领我们进入了电脑房，布置了今天的任务：“由于我是第一次教你们班，不了解你们班的打字水平，所以今天的任务非常简单，你们只要打第一课的第一小节，并排好版，就可以玩一会了。”我们大家欢呼了起来！“第一课的第一小节少的要命，打字已经练了两个学期，早就异常熟练，今天可以玩半节课的电脑了。”我心里高兴地想。事实果真不出我的所料，没有2分钟，一半的同学就已经打好了（我当然优秀的打字功底名列第一）大家都在登上游戏，“杨砚开，你在哪个大区？”“李楠，我和你一起打法尔王”等这些话语不绝于耳。当然，声音大了总是不太好，不久，我就听到一个同学一声惨叫，他的电脑被黑屏了。
电脑课真是一项有趣而又可以令我们大玩特玩的课，虽然有时会被老师黑屏，可是我真喜欢它。
电脑课作文400字14
“叮咚叮咚，叮咚叮咚……”预备铃响了，这节是电脑信息技术，同学们拿着电脑书和笔，像潮水般涌出教室，争先恐后地去上电脑课。
我也像一匹脱缰的野马气喘吁吁地飞奔到了机房，像往常一样按下启动按钮，等待电脑自己启动。可我等了好半天，电脑纹丝不动，就像一头猪睡得死死了，怎么弄它，都不会醒。这时，我看到黄廖原在一旁弄着总开关，难道是黄廖原把我们的总电源关了？我立刻跑上前去，问道：“黄廖原，你在干嘛？”
“王湛，好像停电了！”黄廖原唉声叹气地说。
这时，柳老师来了，她也试了试电脑，结果和我一样，于是她说：“唉——，今天不是我不让你们上电脑课，是电脑部想给你们用，回教室吧！”
我们迈着沉重的步伐回到了教室，等待柳老师来给我们上数学课。这时，徐晟轩指着投影仪的指示灯，大声地说道：“大家快看，投影仪的指示灯亮着，有电了！”我立刻接着说：“打开电风扇和灯。”
灯亮了，电风扇开始转动了！
“有电了！有电了！可以去上电脑课了！”同学们高兴地叫起来，这声音直冲云霄，整幢楼似乎都可以听见。
这时柳老师来了，几个同学忙不迭对刘老师说：“柳老师，有电了。”
柳老师却说：“有电了也不能去，我已经把钥匙还了，还是乖乖地上数学课吧！”
哎——真倒霉！
电脑课作文400字15
唉！我不喜欢的星期四最终还是来了，因为上电脑课的张老师总是太严肃了。
上午最后一堂课铃声一响，张老师便一脸严肃地走进了教室，然而几个调皮鬼仍在教室里大闹天宫，简直把老师当空气。只听见“轰”的一声响，张老师将书本重重地往讲桌上一拍，原本吵闹的教室瞬间变得鸦雀无声。我顿时打了个寒颤，不敢和张老师对视，默默地低下头，只觉得整个教室都充满了硝烟的味道。
迫于老师的威严，我们只好乖乖地出去站队。可能是由于有几位同学借机跑去上厕所了，老师又狠狠地瞪了我们一眼，大声说道：“以后谁要是下课时间不去上厕所，上课才上厕所，就站在外面，不要再上电脑课了！听见没有？”
“老师啊老师，你可不可以不要这么凶，动不动就发火，从来就没看见你高兴过一次。”我在心里小声嘀咕着。
走到机房里，同学们都有序地坐到了自己的位置上，开始操作起来。没过一会儿，张老师发现有些同学不会制作电脑幻灯片，他那刚平静下来的火气顿时又被点燃了，硬生生地打断了我们的操作：“同学们，不要做了！”他刚说完，我们的电脑屏幕都切换成了统一的老师的屏幕。老师又说：“好好看着我做，等会儿哪个不会做，就请他到我边上来做！”。我们都听着老师的讲解，生怕被老师请过去。下课铃声总算响了，我们都离开了教室，这节电脑课终于结束了。
唉，为什么我会觉得电脑课那么可怕呢？为什么我们总是要惹老师生气呢？