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情绪黑客(情绪黑洞理论是谁提出来)

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黑客是什么?

黑客

一名黑客(hacker)是一个喜欢用智力通过创造性方法来挑战脑力极限的人,特别是他们所感兴趣的领域,例如电脑编程或电器工程。

黑客最早源自英文hacker,早期在美国的电脑界是带有褒义的。但在媒体报导中,黑客一词往往指那些“软件骇客”(software cracker)。

黑客一词,原指热心于计算机技术,水平高超的电脑专家,尤其是程序设计人员。

但到了今天,黑客一词已被用于泛指那些专门利用电脑搞破坏或恶作剧的家伙。对这些人的正确英文叫法是Cracker,有人翻译成“骇客”。

黑客和骇客根本的区别是:黑客们建设,而骇客们破坏。

黑客一词一般有以下四种意义:

一个对(某领域内的)编程语言有足够了解,可以不经长时间思考就能创造出有用的软件的人。

一个恶意(一般是非法地)试图破解或破坏某个程序、系统及网络安全的人。这个意义常常对那些符合条件(1)的黑客造成严重困扰,他们建议媒体将这群人称为“骇客”(cracker)。有时这群人也被叫做“黑帽黑客”。

一个试图破解某系统或网络以提醒该系统所有者的系统安全漏洞。这群人往往被称做“白帽黑客”或“匿名客”(sneaker)或红客。许多这样的人是电脑安全公司的雇员,并在完全合法的情况下攻击某系统。

一个通过知识或猜测而对某段程序做出(往往是好的)修改,并改变(或增强)该程序用途的人。

“脚本小孩”则指那些完全没有或仅有一点点骇客技巧,而只是按照指示或运行某种骇客程序来达到破解目的的人

著名黑客

Richard Stallman--传统型大黑客,Stallman在1971年受聘成为美国麻省理工学院人工智能实验室程序员。

Ken Thompson和Dennis Ritchie--贝尔实验室的电脑科学操作组程序员。两人在1969年发明了Unix操作系统。

John Draper(以咔嚓船长,Captain Crunch闻名)--发明了用一个塑料哨子打免费电话

Mark Abene(以Phiber Optik而闻名)--鼓舞了全美无数青少年“学习”美国内部电话系统是如何运作的

Robert Morris--康奈尔大学毕业生,在1988年不小心散布了第一只互联网蠕虫。

Kevin Mitnick--第一位被列入fbi通缉犯名单的骇客。

Kevin Poulsen--Poulsen于1990年成功地控制了所有进入洛杉矶地区KIIS-FM电台的电话线而赢得了该电台主办的有奖听众游戏。

Vladimir Levin--这位数学家领导了俄罗斯骇客组织诈骗花旗银行向其分发1000万美元。

Steve Wozniak--苹果电脑创办人之一。

Tsotumu Shimomura--于1994年攻破了当时最著名黑客Steve Wozniak的银行帐户。

Linus Torvalds--他于1991年开发了著名的Linux内核,当时他是芬兰赫尔辛基大学电脑系学生。

Johan Helsingius--黑尔森尤斯于1996年关闭自己的小商店后开发出了世界上最流行的,被称为“penet.fi"的匿名回函程序,他的麻烦从此开始接踵而至。其中最悲惨的就是sceintology教堂抱怨一个penet.fi用户在网上张贴教堂的秘密后芬兰警方在1995年对他进行了搜查,后来他封存了这个回函程序。

Tsutomu Shimomura--能记起他是因为抓了米特尼克。

Eric Raymond--Eric Raymond就一直活跃在计算机界,从事各种各样的计算机系统开发工作。同时,Eric Raymond更热衷于自由软件的开发与推广,并撰写文章、发表演说,积极推动自由软件运动的发展,为自由软件作出了巨大贡献。他写的《大教堂和市集》等文章,是自由软件界的经典美文,网景公司就是在这篇文章的影响下决定开放他们的源代码,使浏览器成为了自由软件大家族中的重要一员.

一.什么是黑客

在力求当一个黑客前,我们要先了解什么是黑客

Hacker -- 黑客

热衷研究、撰写程序的专才,且必须具备乐于追根究底、穷究问题的特质。

在黑客圈中,hacker一词无疑是带有正面的意义,例如system hacker熟悉操作系统的设计与维护;password hacker精于找出使用者的密码,若是computer hacker则是通晓计算机,可让计算机乖乖听话的高手。

黑客基本上是一项业余嗜好,通常是出于自己的兴趣,而非为了赚钱或工作需要。

根据开放原始码计划创始人Eric Raymond对此字的解释,hacker与cracker是分属两个不同世界的族群,基本差异在于,hacker是有建设性的,而cracker则专门搞破坏。

hacker原意是指用斧头砍材的工人,最早被引进计算机圈则可追溯自1960年代。

加州柏克莱大学计算机教授Brian Harvey在考证此字时曾写到,当时在麻省理工学院中(MIT)的学生通常分成两派,一是tool,意指乖乖牌学生,成绩都拿甲等;另一则是所谓的hacker,也就是常逃课,上课爱睡觉,但晚上却又精力充沛喜欢搞课外活动的学生。

这跟计算机有什么关系?一开始并没有。不过当时hacker也有区分等级,就如同tool用成绩比高下一样。真正一流hacker并非整天不学无术,而是会热衷追求某种特殊嗜好,比如研究电话、铁道(模型或者真的)、科幻小说,无线电,或者是计算机。也因此后来才有所谓的computer hacker出现,意指计算机高手。

对一个黑客来说,学会入侵和破解是必要的,但最主要的还是编程,毕竟,使用工具是体现别人的思路,而程序是自己的想法.一句话--编程实现一切!

对于一个骇客来说,他们只追求入侵的快感,不在乎技术,他们不会编程,不知道入侵的具体细节.

"黑客"在人们脑中的形象就是一个蓬头乱发,戴着高度眼镜,驼着背弓着腰,成天趴在电脑面前的人.其实黑客和正常人一模一样,他们并无什么特殊之处.有些人也许很少上电脑,成天运动,工作,但他们的技术和精神已经达到的黑客的标准,有些人天天爬在电脑前,到处瞎混,但他们仍不是黑客.

人们总是认为黑客就是破坏者,其实从某种意义上来说,黑客也在为计算机技术的发展做出很大的贡献.如果没有高明的黑客,就没有资深的网管;如果没有完美的木马,就没有杰出的杀毒软件;没有了黑客,网络技术就很难发展下去.当然,网管其实也是黑客,如果他不知道别人怎么进攻,自己要怎么防守呢??

黑客一词在圈外或媒体上通常被定义为:专门入侵他人系统进行不法行为的计算机高手。不过这类人士在hacker眼中是属于层次较低的cracker(骇客)。如果黑客是炸弹制造专家,那么CRACKER就是恐怖分子.

现在,网络上出现了越来越多的Cracker,他们只会入侵,使用扫描器到处乱扫,用IP炸弹炸人家,毫无目的地入侵,破坏着,他们并无益于电脑技术的发展,反而有害于网络的安全和造成网络瘫痪,给人们带来巨大的经济和精神损失.

我们不能做Cracker,我们要力求当HACKER!!

二.HACKING的预备网络知识

1.什么是IP

IP就是一个地址,在外网没有一个IP是相同的,它就像身份证号码一样,给每台进入网络的电脑一个身份证号码.但是对于大部分用户来说,这个号码是不固定的,在你重新连接到INTERNET时,IP可能会被重新分配.不过有些机器申请了固定的IP,这样就便于其他电脑找到它,并提供服务.一般的IP的格式为: a.b.c.d (0 = a,b,c,d = 255)(该格式为点分10进制)例如 218.242.161.231 , IP的标准形式是2进制形式,例如212.13.123.52的2进制是110101000000000011010111101100110100 ..... 由192.168开头的是局域网的IP,127.0.0.1是用来检测网络的自己的IP.就是说任何一台电脑来说,不管是否连接到INTERNET上,127.0.0.1对于自己来说都是自己.就是说,每台电脑都是由4位的256进制数或32位的2进制数组成的.

2.什么是网络协议,数据包

网络协议就是一套双方约定好的通信协议.就像对暗号一样,有特定的约定来达成连接.其中的"数据包就是一个一个

(1) 面向连接的TCP协议

TCP是面向连接的.“面向连接”就是在正式通信前必须要与对方建立起连接。比如你给别人打电话,必须等线路接通了、对方拿起话筒才能相互通话。TCP(Transmission Control

Protocol,传输控制协议)是基于连接的协议,也就是说,在正式收发数据前,必须和对方建立可靠的连接。一个TCP连接必须要经过三次“对话”才能建立起来,其中的过程非常复杂,我们这里只做简单、形象的介绍,你只要做到能够理解这个过程即可。我们来看看这三次对话的简单过程:主机A向主机B发出连接请求数据包:“我想给你发数据,可以吗?”,这是第一次对话;主机B向主机A发送同意连接和要求同步(同步就是两台主机一个在发送,一个在接收,协调工作)的数据包:“可以,你什么时候发?”,这是第二次对话;主机A再发出一个数据包确认主机B的要求同步:“我现在就发,你接着吧!”,这是第三次对话。三次“对话”的目的是使数据包的发送和接收同步,经过三次“对话”之后,主机A才向主机B正式发送数据。TCP协议能为应用程序提供可靠的通信连接,使一台计算机发出的字节流无差错地发往网络上的其他计算机,对可靠性要求高的数据通信系统往往使用TCP协议传输数据。

(2) 面向非连接的UDP协议

“面向非连接”就是在正式通信前不必与对方先建立连接,不管对方状态就直接发送。这与现在风行的手机短信非常相似:你在发短信的时候,只需要输入对方手机号就OK了。UDP(User Data Protocol,用户数据报协议)是与TCP相对应的协议。它是面向非连接的协议,它不与对方建立连接,而是直接就把数据包发送过去!UDP协议是面向非连接的协议,没有建立连接的过程。正因为UDP协议没有连接的过程,所以它的通信效果高;但也正因为如此,它的可靠性不如TCP协议高。QQ就使用UDP发消息,因此有时会出现收不到消息的情况。

附表:tcp协议和udp协议的差别

|---------------------------------|

| 属性\协议 |TCP |UDP |

|------------+---------+----------|

|是否连接 |面向连接 |面向非连接|

|------------+---------+----------|

|传输可靠性 |可靠 |不可靠 |

|------------+---------+----------|

|应用场合 |大量数据 |少量数据 |

|------------+---------+----------|

|速度 |慢 |快 |

|---------------------------------|

(3)什么是端口(PORT)

PORT,意思为港口,但在电脑里叫端口.但是端口不是形象的,而是抽象的.电脑上有很多的端口(65535个),但是它们大部分都不开,每个网络连接都要用一个端口,就象把用一跟线把两个电脑连起来,插座就是端口.有些端口有他们特定的用途,例如网页服务器要开80端口,FTP服务器要开21端口

常用端口

21--ftp 下载

23--telnet 远程登陆,入侵后打开给自己留后门

25-smtp 尽管重要,但似乎没什么可利用的

53--domain 同上

79--finger 可知道用户信息了,但是现在很少了

80--http HTTP服务器

110--pop 收信的

139(445)--netbios 共享,远程登陆,很有价值,但是有经验的人不开

135--RPC 远程溢出的大洞的端口

3389--win2000超级终端

我们在入侵成功后就要为自己运行木马,打开一个端口,为自己以后回来留后门.

(4)什么是服务

服务就是SERVICE,例如要做HTTP服务器的就要安装World Wide Web Publishing服务.服务,是为他人提供服务的程序,这个程序会在开机时自动加载,并打开端口等待对方连接并向对方提供服务.我们可以在入侵对方机器后,启动或安装一些服务(SUCH AS 远程桌面,TELNET...),这些服务都是MICROSOFT的,所以不用担心被杀毒的发现.在开了一些远程管理的服务后,我们就可以很方便地回到被侵入过的主机了.

常见的服务列表:

名称 默认端口 98可装 2000Pro 2000SERVER

FTP 提供下载服务 21 x x o

SSH LINUX远程登陆 22 x x x

TELNET WINDOWS远程命令行管理 23 x o o

Simple Mail 邮件服务器 25 x x o

Finger 可以知道用户信息,现在很少了 79 x x x

WWW HTTP 网页服务器 80 x x o

pop2 一种邮件服务 109 x x o

pop3 同上 110 x x o

RpcDcom 最大的溢出漏洞的所在 135 x o默认 o默认

NetBios 共享,远程登陆,很有利用价值 139 o(无价值) o默认 o默认

REMOTE SERVICE 图形界面的远程登陆,最有价值 3389 x x o(强烈推荐)

(5)常用的工具

HACKER用的工具,大致可分这几种:

[1]扫描器

在攻击一个目标前要先了解对方开了什么端口,在扫肉鸡时要知道那些肉鸡开了端口可以被入侵.扫描器就是帮助你寻找攻击对象或了解攻击对象存在什么漏洞,开了什么端口.常用的扫描器有SUPERSCAN,X-SCAN,IP TOOLS....强烈推荐SUPERSCAN和X-SCAN.如果你在扫开端口的机器时,用SUPERSCAN,因为它快;在扫漏洞时,用X-SCAN,因为它功能全!!

[2]溢出工具

溢出就是把比一个寄存器能存放的东西还多的东西放到一个寄存器里,然后就造成溢出,使系统运行准备好了的SHELL CODE.

溢出的VB例子:

dim a as integer

a=111111111111111

在找到一些有溢出漏洞的机器后,就用溢出工具来对它进行溢出,然后直接拿到SHELL或帐号.

[3]后门程序

后门的服务端,安装在肉鸡上,开机自动等待对方控制.以前的后门都是一个标准的SOCKET在某个端口监听,但是这样很容易被发现,于是便出现了ICMP后门.但是现在的主流还是用TCP的后门.常用的后门有:冰河,TELNET(是WINDOWS的远程管理服务,用OPENTELNET可以远程开启TELNET服务!),DJXYXS.EXE(用来开SERVER的3389服务)

[4]连接工具

其实就是后门客户端.WINDOWS自带了很多,例如3389登陆器的MSTSC.EXE,TELNET客户端TELNET.EXE.......强烈推荐NC,它把许多网络功能汇集到了一起!

[5]破解密码程序

就是用很多的字符串来猜测密码.当猜不到时,就只好死算,A不行换B,B不行换C,C不行换D.......总之很浪费时间,密码长点1年都破不出来,不推荐

[6]进程程序

用来管理进程的,有PSECEC.EXE(远程开别人SHELL的,像TELNET一样,不过对方不需开),PSKILL.EXE(远程,本地杀进程),PSLIST.EXE(远程,本地查看进程).PS系列的3个程序是十分有用的,本人强烈推荐!!它不仅仅能够帮助你管理远程的肉鸡,而且在杀病毒时十分有用,它能杀掉WINDOWS TASK MANAGER杀不掉的进程.

(6)黑前准备

[1]首先,你要有一台能跑的电脑(这不是废话吗),

[2]是要有操作系统(最好是一个WINDOWS 2000 SERVER,一个LINUX,没LINUX也可以,2000PRO也可以,不过2000SERVER可以给自己练习,强烈推荐SERVER)

[3]有网络,最好是宽带,不是的话要有快的肉鸡才行.

[3]安装一个防火墙,推荐天网2.5.1

[4]注册一个QQ,有邮箱,注册一个空间(注册地址,支持FTP,WWW)

[5]别急,把前面的文章再看一便(别K我)

三.学习使用DOS基础命令

使用DOS是黑客最最基本的技能,每个人都要会熟练的使用DOS,使用2000的DOS,不用任何工具就可以完成一次入侵,而且大部分的工具都是在DOS窗口的环境下运行的,所以大家一定要学好!!

(1)如何启动DOS

这里说到的DOS,是XP,2000自带的DOS,98正因为对网络的支持很差,所以我们不能入侵98,也不能用98来入侵.所以用98的朋友请把98换成2000或者XP,NT,2003.

DOS在2000里就是CMD.EXE,98里是COMMAND.EXE(2000里也有COMMAND.EXE,不过这个DOS是不支持中文的).启动方法:开始,运行,CMD (或者COMMAND),确定.然后跳出来以下画面:

C:\documents and Settings\Administratorcmd

Microsoft Windows 2000 [Version 5.00.2195]

(C) 版权所有 1985-2000 Microsoft Corp.

C:\documents and Settings\Administrator

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1黑客的兴起

黑客最早始于20 世纪50年代,最早的计算机1946年在宾夕法尼亚大学出现,而最早的黑客出现于麻省理式学院,贝尔实验室也有。最初的黑客一般都是一些高级的技术人员,他们热衷于挑战、崇尚自由并主张信息的共享。

1994年以来,因特网在全球的迅猛发展为人们提代了方便、自由和无限的财富,政治、军事、经济、科技、教育、文化等各个方面都越来越网络化,并且逐渐成为人们生活、娱乐的一部分。可以说,信息时代已经到来,信息已成为物质和能量以外维持人类社会的第三资之出源,它是未来生活中的重要介质。随着计算机的普及和因特网技术的迅速发展,黑客也随之出现了。

2黑客的定义与特征

“黑客”一词是由英语Hacker英译出来的,是指专门研究、发现计算机和网络漏洞的计算机爱好者。他们伴随着计算机和网络的发展而产生成长。黑客对计算机有着狂热的兴趣和执着的追求,他们不断地研究计算机和网络知识,发现计算机和网络中存在的漏洞,喜欢挑战高难度的网络系统并从中找到漏洞,然后向管理员提出解决和修补漏洞的方法。

黑客不干涉政治,不受政治利用,他们的出现推动了计算机和网络的发展与完善。黑客所做的不是恶意破坏,他们是一群纵横与网络上的大侠,追求共享、免费,提倡自由、平等。黑客的存在是由于计算机技术的不健全,从某中意义上来讲,计算机的安全需要更多黑客去维护。借用myhk的一句话“黑客存在的意义就是使网络变的日益安全完善”。

但是到了今天,黑客一词已经被用于那些专门利用计算机进行破坏或入侵他人的代言词,对这些人正确的叫法应该是cracker,有人也翻译成“骇客”,也正是由于这些人的出现玷污了“黑客”一词,使人们把黑客和骇客混为一体,黑客被人们认为是在网络上进行破坏的人。

一个黑客即使从意识和技术水平上已经达到黑客水平,也决不会声称自己是一名黑客,因为黑客只有大家推认的,没有自封的,他们重视技术,更重视思想和品质。

3黑客的态度

Hacker 们解决了问题并创造新东西, 他们相信自由并自愿的互相帮助. 想要被别人接受成为一位 hacker, 你必须发自内心的表现出这种态度. 为了要很自发的表现出这种态度, 你就必须先完全认同这些态度.

如果你只是把学习 hacker 态度这件事当作一种能在这个文化赢得认同的途径,那么你已经忽略了真正的重点. 由衷的接受这些态度是很这要的, 这能帮助你学习并维持你的动机. 就像那些具创造性的艺术一样, 成为一位大师的最有效方法是学习大师们的精神; 并不只是学习知识和情绪而已.所以, 如果你想要成为一位 hacker, 请反复的做下面的事情, 直到你完全领会它们:

1. 这世上充满著等著被解决的迷人问题.

作为一个 hacker 是充满快乐的, 但这是一种因为努力得到成果所带来的快乐. 努力的成果则带来动机. 成功的运动家的动机则来自于, 使他们的身体不断进化,并把自己推向物理上的极限所带来的快乐. 类似的情形, 要成为 hacker, 你必须要能从解决问题, 精进技术, 和运用知识的过程中感受到一种悸动.如果你不是天生就能感受到这种悸动的人, 那么, 为了要成为 hacker, 你必须使自己变成这样的人. 否则, 你会发现你的 hacking energy 就会像性, 金钱, 和社交活动一样, 因为分心而被消磨掉.(你也必须为你的学习能力建立一种信念直到你完成你的工作 -- 即使你只处理一小部份, 而你也不知道你到底还要学些什么东西才有辨法解决你的问题, 但是你会努力学习, 准备充足, 以应付下一个问题.)

2. 没有任何人必须一再的解决同一个问题.

富创造力的头脑是贵重而有限的资源. 有这么多迷人的新问题在那等著被解决.因此富创造力的头脑不该被浪费的用来重复发明轮子.身为一位 hacker, 你必须了解到其它 hacker 们的时间也是很宝贵的 -- 所以,分享资讯, 解决问题和提供解决方案给其它 hacker 以解决新的问题, 这些几乎算是道义上的责任.( 即使 hacker 们所拥有的大多是从其它 hacker 的身上得来的, 但这并不意味你必需把你创造的作品全部交出来, 你可以卖出足够数量的产品, 以求得温饱, 给付房租和买电脑设备, 这和 hacker 的价值观并不相违背. 使用你的 hacking 技能以供给一个家庭的生活, 甚至是致富, 只要你仍不忘记你是一位 hacker, 那么这些行为并不会产生矛盾. )

3. 无聊而单调的工作是有害的.

Hacker们(有创造力的人也是一样)永远不该做一些无聊而单调并且愚蠢的反复性工作. 因为, 如果这样的事情发生的话, 这表示他们正在做一些不是他们该做的事-- 解决新的问题. 这样的浪费对任何人而言都是一种伤害. 无聊单调的工作不只是无趣而已, 而且是一种有害的物质.要做为一位 hacker 要能尽可能的自动避免无聊, 对此你必须有相当的认知. 这不只是为了你自己而已, 也是为了所有的人(尤其是其它的 hacker).(这有一些例外. 有时候 hacker 们会去做一些被认为无聊或重复性的工作, 当做脑力的训练, 或是为了要学习得某种技能或某种你所没有的特殊经验. 不过这是一种选择, 任何人都不该被强迫面对无聊事. )

4. 自由才好.

hacker们天性上是反对独裁的. 任何一个给你命令的人就能给你一个独裁式的工作,

并且可以给你一些笨的可以的理由, 停止你解决任何吸引著你的问题. 所以任何独裁式

的行为都会被挑战, 以免会危害到你和其它的 hacker 们.(这和为反对而反对是不同的, 小孩子是需要被指导和阻止他们犯错. hacker 也会同意接受某些权威, 照著指示做以较短的时间得到他想要的. 不过那是一种有限且理性的协定; ..... )专制在监察和保密这些事上是很有效的方法. 这些行使专制的人并不相信自愿性质的合作和资讯分享 -- 他们只相信在他们控制之下的合作关系. 所以, 身为一位 hacker,你必具有一种敌对的天性, 以对抗监察, 秘密和使用外力强迫或迷惑可以信任的人等行为. 你必须以互信做为你行为的基础.

5. 态度并非不等效于能力

要成为一位 hacker, 你必须开始培养这些态度. 但, 如果你只是单独的模仿某一种态度, 这并不能使你成为一位真正的 hacker, 也不会使你成为一位运动冠军或摇滚明星.因此, 你必须学会猜疑态度和尊敬各种能力. Hacker 们不会想浪费时间在虚华的人的身上, 他们尊敬的是能力 -- 特别是身为 hacker 的能力, 但对于其它方面的能力也是充满敬意. 如果有能力追求一些很少人能弄懂的技术,追求精神上的技巧, 并能集中精神, 那就再好不过了.

如果你尊敬各种的能力, 那么你就会乐于自己发展这些能力 -- 这会使的努力工作和奉献成为一种刺激性的消遣而非一份苦差事. 这对于想要成为 hacker 的人而言, 是很重要的.

4黑客守则

如下:

1。不恶意破坏任何的系统,这样只会给你带来麻烦。恶意破坏他人的软体将导致法律责任,如果你只是使用电脑,那仅为非法使用!!注意:千万不要破坏别人的软体或资料!!,

2。不修改任何的系统档,如果你是为了要进入系统而修改它,请在达到目的后将它改回原状。

3。不要轻易的将你要hack的站台告诉你不信任的朋友。

4。不要在bbs上谈论你hack的任何事情。

5。在post文章的时候不要使用真名。

6。正在入侵的时候,不要随意离开你的电脑。

7。不要侵入或破坏政府机关的主机。

8。不要在电话中谈论你hack的任何事情。

9。将你的笔记放在安全的地方。

10。想要成为hacker就要真正的hacking,读遍所有有关系统安全或系统漏洞的文件(英文快点学好)!

11。已侵入电脑中的帐号不得清除或涂改。

12。不得修改系统档案,如果为了隐藏自己的侵入而做的修改则不在此限,但仍须维持原来系统的安全性,不得因得到系统的控制权而将门户大开!!

13。不将你已破解的帐号分享于你的朋友。

自觉遵守吧,黑客们~~~~

作为一名黑客道德是非常重要的,这往往决定一个黑客的前途和命运。如果开始学习的时候就是为了扬名或非法获利,那就不能称之为黑客。但是虚拟的网络世界不能用现实中的规范去管理,而黑客又是在这个虚拟世界里最渴望自由和共享的。虽然网络上的黑客道德或守则出现很多,也有很多黑客章程,但是这些所谓的道德往往成为一张白纸,而黑客们真正遵守的是来自内心真诚的道德,是一种信仰而不是人为的外在的一种守则。也只有这些来自于黑客们内心中的道德才可以真正的约束他们。

当然有很多黑客守则是值得我们去学习和自我约束的。比如:爱国,远离政治和权利斗争;同情弱者,站在霸权的对立面;低调,克制自我表现欲望等等。。。

[附]黑客精神

Hacker 这个词是用来形容那些热衷于解决问题、克服限制的人的。从这个意义上讲,hacker 并不单单指(限制于)电子、计算机或网络 hacker ,hacker的特质不是处于某个环境中的人所特有的,hacker 的特质可以发挥在其他任何领域,例如音乐或艺术等方面。事实上,你可以发现,在任何一种科学或艺术的最高境界,那可以看到 hacker 的特质。

黑客精神指的就是善于独立思考、喜欢自由探索的一种思维方式。有一位哲人曾说过,“精神的最高境界是自由”,黑客精神正是这句话的生动写照。看看黑客是怎样看待、思考并解决问题的,我们就能更直观、更深刻地理解黑客精神的蕴涵。

首先,黑客对新鲜事物很好奇,这一点和小孩子有点儿相似。实际上,有很多酿成重大后果的黑客事件都是十几岁的孩子干出来的。想必大家还记得黑客入侵美国白宫、国防部、空军网站的事,最后美国联邦调查局追查出来的“凶手”竟是一名16岁的以色列少年;二月黑客事件所发现的嫌疑犯是一名20岁的德国青年。连世界级的计算机安全专家都纳闷:这些“小孩子”到底是怎样进入那些层层设防、固若金汤的信息系统的?答案只有一个:强烈的好奇心。黑客对各种新出现的事物特别好奇,他们到处下载、

回答者:zhangjj000 - 举人 四级 9-8 19:30

“心理黑客”一般掌握的是哪几类心理学?

◆ 理论心理学

* 心理:心理活动范畴

* 意识:意识起源,意识流,无意识,心身关系,心身等同论,心物同形论,心身平行论,心身交互作用论,副现象论等。

* 理论流派:经验论,反映论,还原论,拟人论,反射学,反应学,定势理论,心理主义,唯心理观,生物学化,社会学化,黑箱理论,形神论,人贵论,知行论,习与性成等。

* 行为科学

◆ 普通心理学

* 感觉

** 感觉性 ** 感觉阈限

** 心理物理定律:韦伯定律

** 信号觉察论 ** 神经特殊能量学说

** 视觉:明视觉与暗视觉,视敏度,马赫带,侧抑制,特征觉察器,空间频率,闪烁临界频率,颜色视觉,色觉,色觉理论,自然颜色系统,孟塞尔颜色系统等。

** 听觉:听觉理论,听觉空间定位等。

** 嗅觉 ** 味觉

** 肤觉:触觉,两点阈等。

** 痛觉 ** 振动觉 ** 动觉 ** 平衡觉 ** 机体觉

* 注意:随意注意,不随意注意,注意广度,注意分配,注意稳定性,分心等。

* 知觉:知觉选择性,知觉恒常性,图形知觉,图形掩蔽,图形后效(倾斜后效,麦科洛后效,动觉后效),空间知觉(深度知觉-随机点立体图,大小知觉),生态光学,运动知觉(似动),时间知觉,言语知觉,可懂度,知觉学习,错觉,统觉,直觉等。

* 表征:表象,遗觉象等。

* 记忆:感觉记忆,短时记忆,长时记忆,工作记忆,情景记忆,语义记忆,意义记忆,情绪记忆,运动记忆,识记(无意义音节),保持,再认,再现,回忆,追忆,遗忘(保持曲线,遗忘曲线),记忆恢复,记忆的系列效应(首因效应,近因效应),蔡戈尼克效应,记忆术等。

* 联想:自由联想,控制联想,接近联想,对比联想,类似联想等。

* 学习

* 想象:纪想

* 思维:分析,综合,抽象,概括,具体思维,抽象思维,创造性思维,无意象思维等。

* 问题解决:问题空间,启发式方法,尝试错误,顿悟等。

* 决策

* 概念:概念形成,人工概念等。

* 理解

* 信息加工心理学:物理符号系统假设,ACT模型,平行分布加工等。

* 人工智能:

** 图像识别:模板匹配模型,原型匹配模型,“泛魔”识别模型等。

** GPS程序 ** EPAM程序

* 情绪和情感:情绪理论,情感两极性,情操,表情,心境,热情,激情,厌烦,恐惧,愤怒,应激等。

* 意志 * 意向 * 兴趣

* 动机:动机理论

* 需要:需要层次论

* 行为:刺激,反应,诱因,内驱力,定势,本能,运动(运动协调),动作(反应时,念动动作),习惯,行动,作业,操作,技能,活动等。

* 语言

* 言语:内部言语,外部言语,言语交往等。

* 阅读 * 理想 * 人格

* 个性:素质,能力(智力,智能-智力结构理论),认知方式,元认知,内化与外化,天才等。

* 气质:

* 性格:外倾,内倾,自卑感,思维型,艺术型,遗觉型等。

* 心灵学:超感官知觉(遥视),心理致动等。

◆ 生理心理学:功能系统理论,大脑皮层功能等势说,大脑皮层功能定位说,大脑两半球功能不对称性,大脑皮层联合区,丘脑-皮层特异投射系统,丘脑-皮层非特异投射系统,基底神经节,小脑,网状激活系统,边缘系统,神经递质,反响回路,自发电位,诱发电位,感受野,割裂脑,自我刺激,昼夜节律,近日节律,利手,巴甫洛夫学说(条件反射学说,分析器学说,高级神经活动规律,两种信号系统学说,高级神经活动类型学说,动力定型),摄食调节,饮水调节,性行为的生理基础,学习和记忆的脑机制,情绪的生理机制,运动的生理机制,睡眠,觉醒,遗传与行为,激素与行为等。

◆ 动物心理学:习性学(固定动作模式,印刻),行为的个体发生,社会生物学,动物交往,动物的智力等。

◆ 发展心理学

* 心理发展研究与理论:遗传、环境与心理发展,成熟、学习与心理发展,心理发展的动力,教育与发展,认知发展阶段论,发生认识论,表象模式发展理论,人格发展阶段论,道德发展阶段论,复演学说,儿童学,游戏,模仿,印刻,关键期,自我中心主义,早期经验,亲子关系等。

* 个体发展阶段:胎儿期,新生儿期,婴儿期,幼儿期,童年期,少年期,青年期,成年期,老年期等。

* 儿童心理学:

** 动作发展:吸吮反射,觅食反射,抓捏反射,巴宾斯基反射等。

** 认知发展:注意发展,感知觉发展,记忆发展,智力发展,语言发展,思维发展等。

** 个性发展 ** 独生儿童 ** 超常儿童 ** 低常儿童 ** 问题儿童 ** 缺陷儿童 ** 狼孩

* 少年心理学 * 青年心理学 * 成年心理学 * 老年心理学 * 毕生发展心理学

◆ 社会心理学

* 实验社会心理学 * 应用社会心理学 * 教育社会心理学

* 商业心理学:消费者心理学,广告心理学等。

* 法律心理学

** 犯罪心理:青少年犯罪心理

** 审判心理 ** 作证心理

* 咨询心理学 * 跨文化心理学 * 民族心理学 * 宗教心理学 * 前苏联社会心理学

* 理论学说

** 角色理论:性别角色,两性差异等。

** 归因理论:归因偏向

** 场论

** 认知相符理论 ** 认知失调理论 ** 一致性理论

** 相互作用论:符号相互作用论

** 社会学习理论

** 社会交换理论:公平理论

** 平衡理论 ** 人际关系活动中介理论

* 概念及过程:社会适应,社会化(内部化),社会知觉,人际知觉,人际关系(人际吸引-人际吸引理论,合群,孤独),社会促进和社会抑制,自我(自我知觉),态度(态度理论,态度形成和改变,态度测量),信念,价值观,定型,宣传,交往,沟通(人际沟通,大众沟通,沟通网络),竞争与合作,利他行为,顺从,侵犯,旁观者介入与冷漠,替代体验,模仿,感染,时尚,暗示,偏见,流言等。

* 群体心理学:群体理论,群体思维,群体凝聚力,团体动力学,社会心理气氛,小团体意识,群众行为,群际关系,参照群体,集体,集体成员自决,价值定向一致,舆论,民意测验,领导,领导风格,个性消失等。

◆ 教育心理学

* 学习心理

** 学习理论:联想反射理论,联结理论,认知理论,联结-认知理论,学习的活动理论等。

** 学习的信息加工模型

** 学习模型 ** 学习分类学说 ** 学习准备 ** 学习动机 ** 学习定势 ** 学习的强化 ** 学习测量与评定

** 学习迁移:经验泛化说,分析概括说,相同要素说等。

** 学习的方式方法:发现学习,接受学习,指导学习,掌握学习,意义学习和机械学习,整体学习和部分学习,集中学习和分散学习,学习竞赛,潜伏学习,过度学习等。

** 学习差异 ** 罗森塔尔效应 ** 皮格马利翁效应 ** 学习的心理卫生

* 学科教学心理学:语文教学心理学,数学教学心理学,外语教学心理学,自然学科教学心理学,社会学科教学心理学等。

* 教育工艺学:视听教学,程序教学,机器教学,计算机辅助教学,自学辅导等。

* 智育心理学:知识掌握,智力技能,操作技能,能力差异等。

* 德育心理学:品德,品德结构,品德形成,品德发展理论,品德差异等。

* 体育心理学 * 美育心理学 * 教师心理

◆ 医学心理学

* 意识障碍 * 睡眠障碍 * 梦游症 * 感觉障碍

* 知觉障碍:错觉,幻觉等。

* 注意障碍

* 记忆障碍:遗忘症,错构症和虚构症,似曾相识症和旧事如新症等。

* 智力障碍:智力落后,痴呆等。

* 情感障碍:焦虑

* 意志障碍

* 思维障碍:违拗症,妄想等。

* 强迫状态

* 言语和语言障碍:口吃,缄默症,失语症等。

* 人格障碍:精神病态

* 性行为异常:同性恋

* 心理防御机制 * 紧张状态

* 心理治疗:暗示疗法,精神分析疗法,格式塔疗法,行为疗法,系统脱敏法,厌恶疗法,代币奖励,生物反馈,催眠疗法,气功疗法等。

* 康复心理学

* 心理卫生:心理咨询,儿童期心理卫生,青年期心理卫生,成年期心理卫生,老年期心理卫生,群体心理卫生等。

* 健康心理学 * 变态心理学 * 病理心理学 * 心理生理医学 * 心身医学 * 护理心理学 * 临床神经心理学 * 针刺镇痛的心理学研究

* 缺陷心理学:盲人心理学,聋哑心理学等。

◆ 工业心理学

* 管理心理学:工作生活质量研究,组织行为中的人性理论,目标设置,层峰结构,人事心理学(工作分析,人员选拔,职业指导),组织开发,组织变革,行动研究,领导,参与管理,权变理论,霍桑实验,组织水平决策,期望理论,双因素理论,公平理论等。

* 劳动心理学 * 工程心理学

* 工效学:模拟,工作时制,工作负荷,心理负荷,追踪,绩效评估,动作与时间研究,照明效应,噪声效应,温度效应,振动效应等。

* 人机系统:显示器,控制器,视觉显示终端,人-计算机相互作用等。

* 安全心理学:疲劳

* 航空与航天心理学

◆ 文艺心理学

* 审美心理学 * 实验美学

* 美感:艺术直觉,联觉等。

* 音乐心理学:音乐想象,音高辨别,听觉节奏感,音乐表演心理等。

* 文艺才能

* 文艺创作:灵感,具象等。

* 文艺欣赏

◆ 运动心理学

* 运动员心理:运动员的知觉,运动员的特殊感觉,运动员的心理选拔,运动员心理训练等。

* 裁判心理 * 竞赛心理 * 观众心理

◆ 其他专门心理学:普通心理学,实验心理学,心理物理学,认知心理学,心理语言学,语言心理学,汉字心理学,发展心理学,数学心理学,生理心理学,神经心理学,比较心理学,动物心理学,社会心理学,教育心理学,工业心理学,环境心理学,医学心理学,文艺心理学,运动心理学,心灵学。

回答者:豪侠haoxia - 探花 十一级 7-28 10:20

提问者对于答案的评价:

实在感谢~~有够详细了

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其他回答共 2 条

基础领域的心理学分支包括普通心理学、实验心理学、比较心理学、年龄心理学、生理心理学和社会心理学等。其中普通心理学里包括了人格心理学、记忆心理学等等。

回答者:疯飙单车 - 榜眼 十三级 7-28 10:20

◆ 理论心理学

◆ 普通心理学

* 心灵学:超感官知觉(遥视),心理致动等。

◆ 生理心理学

◆ 动物心理学

◆ 发展心理学

◆ 社会心理学

* 实验社会心理学 * 应用社会心理学 * 教育社会心理学

* 商业心理学:消费者心理学,广告心理学等。

* 法律心理学

** 犯罪心理:青少年犯罪心理

** 审判心理 ** 作证心理

* 咨询心理学 * 跨文化心理学 * 民族心理学 * 宗教心理学 * 前苏联社会心理学

* 群体心理学

◆ 教育心理学

** 学科教学心理学:语文教学心理学,数学教学心理学,外语教学心理学,自然学科教学心理学,社会学科教学心理学等。

* 智育心理学:知识掌握,智力技能,操作技能,能力差异等。

* 德育心理学:品德,品德结构,品德形成,品德发展理论,品德差异等。

* 体育心理学 * 美育心理学 * 教师心理

◆ 医学心理学

* 康复心理学

* 健康心理学 * 变态心理学 * 病理心理学 * 心理生理医学 * 心身医学 * 护理心理学 * 临床神经心理学 * 针刺镇痛的心理学研究

* 缺陷心理学:盲人心理学,聋哑心理学等。

◆ 工业心理学

◆ 文艺心理学

◆ 运动心理学

◆ 其他专门心理学:普通心理学,实验心理学,心理物理学,认知心理学,心理语言学,语言心理学,汉字心理学,发展心理学,数学心理学,生理心理学,神经心理学,比较心理学,动物心理学,社会心理学,教育心理学,工业心理学,环境心理学,医学心理学,文艺心理学,运动心理学,心灵学

我不知道啥是心理黑客 劳驾你自己找~~~~~~~~~~~

黑客、红客、白客、骇客、极客是什么意思,怎么区分?

因为在个时代,我们互联网上有许多令人防不胜防的陷阱,让一些非计算机专业的人感觉到拥有高超计算机技术的人有一定的“危险性”。如果他们没有法律和道德的约束在社会中是个极度危险的因子。事实上,“黑客”根据不同的性质还是有许多的分类,其中一些“黑客”更是我们美好家园的守卫者。

黑客,它的英文名字叫(hacker),它在美国早期在计算机界是具有褒义的,它原指的是那些热爱计算机技术,水平高超的电脑专家,多是在程序设计中的人员。就如Linux创始人林纳斯托瓦兹一样,但现在,由于媒体的报道“黑客”常常指那些专门利用计算机技术进行电脑破坏和恶作剧的家伙,所以它在现代主流社会,更多的具有贬义的,这些黑客常常利用计算机技术做一些非法的事,即所谓的地下产业链。

但是,不可否认早期的那些热衷于计算机变成的黑客对当时的计算机技术有着非常大的推动作用,他们喜欢改造升级计算机硬件,个性化定制自己需要的软件功能,也发明许多的开源软件,他们常常发起一些自由软件运动和开源软件运动,对计算机技术的发展产生深远的影响。

“骇客”常常和“黑客”混淆,骇客是“Cracker”的音译,我们经常在一些网络游戏发现“骇客”这个称呼,因为翻译的问题,台湾地区使用的是“骇客”一词。骇客就是“破解者”的意思。从事恶意破解商业软件、恶意入侵别人的网站等事务。与黑客近义,其实黑客与骇客本质上都是相同的,闯入计算机系统/软件者。黑客和骇客并没有一个十分明显的界限,

它是相对立于“黑客”的,它是“黑客”的反义词。是指那些在网络世界中打击黑客的来保护人们的信息安全的网络人员,他们利用高超的计算机技术帮助企业或者个人保障他们的信息安全,帮助他们建设网络安全防护,他们常常被赋予“网络卫士”的美称。

它是介于“黑客”和“白客”之间,由于在中国“红”是一个独具意义的象征,它具有鲜明的感情色彩,多是从事与网络安全行业的爱国黑客,他们爱恨分明、嫉恶如仇,更多的去保护各民族的利益。

这一类人通常是具有一定的个人情绪和民族情绪掺杂在内,如果控制不好,他们也会变成那些对抗各种政治和社会理念,通过发布文章和视频、泄漏敏感信息以及在分布式拒绝服务 (DoS) 攻击中利用非法流量中断 Web 服务,公开抗议组织或政府。

  • 评论列表:
  •  黑客技术
     发布于 2023-02-23 14:50:44  回复该评论
  • 早期在美国的电脑界是带有褒义的。但在媒体报导中,黑客一词往往指那些“软件骇客”(software cracker)。 黑客一词,原指热心于计算机技术,水平高超的电脑专家,尤其是程序设计人员。 但到了今天,黑客一词已被用于泛指那些专门利用电脑搞破坏或恶作剧的家伙。对这些人的正确英文叫法是Cracker
  •  黑客技术
     发布于 2023-02-23 11:23:06  回复该评论
  • 教学心理学,外语教学心理学,自然学科教学心理学,社会学科教学心理学等。 * 智育心理学:知识掌握,智力技能,操作技能,能力差异等。 * 德育心理学:品德,品德结构,品德形成,品德发展理论,品德差异等。 * 体育心理学 * 美育心理学 * 教师心理 ◆
  •  黑客技术
     发布于 2023-02-23 09:06:38  回复该评论
  • 向其分发1000万美元。 Steve Wozniak--苹果电脑创办人之一。 Tsotumu Shimomura--于1994年攻破了当时最著名黑客Steve Wozniak的银行帐户。 Linus Torvalds--他于1991年开发了著名的Linux内核,当时他是芬兰赫尔辛基
  •  黑客技术
     发布于 2023-02-23 05:25:12  回复该评论
  • 专门心理学:普通心理学,实验心理学,心理物理学,认知心理学,心理语言学,语言心理学,汉字心理学,发展心理学,数学心理学,生理心理学,神经心理学,比较心理学,动物心理学,社会心理学,教育心理学,工业心

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